<p class="ql-block"> 教学质量是学校永恒的生命线，质量分析是教学管理中的关键环节，为了更好发挥期末检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，进一步调整优化教学策略，早晨我们进行了期末卷面分析。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 首先，由韩国锋、马文武、周萍、柳蕾四位六年级老师进行经验分享。在几位教师的辛苦耕耘下，我校毕业班在兴庆区检测中进步显著，怎样在常态教学中做到减负不减质，几位老师给在座的我们提出了宝贵的建议。</span></p> <p class="ql-block"> 下面👇🏻给大家分享两位老师精彩的讲解，针对本次六年级统测从出题动向、试卷批阅、答题情况等做交流发言。</p> <p class="ql-block"> 接下来，每个年级阅卷老师和本年级任课教师都做了卷面分析，阅卷老师主要从批阅情况做分析，任课教师主要结合本班学生答题情况、存在问题和改进措施做好卷面分析准备。</p> <p class="ql-block"> 最后，金利校长就这次考试，做了总结发言，希望各位老师总结经验继续努力。</p> <p class="ql-block"> 下午，老师们在金校长的带领下，三五成群，欢聚一起，畅聊课堂所困所想。</p><p class="ql-block"> 瞧，在轻松的氛围下，下午进行单元备课的前奏，分板块进行知识的纵向梳理，帮助教师了解小学数学知识的来龙去脉，理清知识间的前后联系。老师们或者谈论书中知识点，或者把班上所遇到的问题拿出来探讨，或者讨论如何备好课，校领导也在一旁出谋划策，指点迷津，气氛热烈。</p> <p class="ql-block"> 通过集体备课活动的开展，老师们既对自己所执教年级内容有深刻的了解，又对数学学科知识网深度了解，同时也拉进了同事间的交流距离。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">结束语</b></p><p class="ql-block"> 看阳光温馨恬静，沐秋风和煦轻柔，携一抹秋思，看天际云卷云舒，携一颗初心，探数学教学的曲径通幽，在奇思妙想的数学世界里，在才思清扬的数学课堂中，共赏数学之美，共探数学之妙，共品数学之魂，共追数学之旅。</p> <p class="ql-block">撰稿：郜媛媛</p><p class="ql-block">审核：金 利</p>