海拉尔区呼伦小学“缤纷暑期•绽放光彩”暑假实践活动方案

诺敏

为庆祝中国共产党成立100周年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育，促进学生身心健康和全面发展，丰富学生的假期生活，引导学生科学合理安排时间，度过一个安全健康、快乐充实的假期。我校制定以“缤纷暑期绽放光彩”为主题的暑假学生实践活动。一、指导思想 充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。围绕社会大课堂的建设目标，结合我校特色和学校现状，坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导，逐步提升社会资源使用效率，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色，从而促进学校内涵新发展。二、活动目标1.通过社会实践活动，让学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到验证、得到升华。2.通过社会实践活动，培养学生提出问题、解决问题的能力，激发学生研究、探索的欲望，提升学生的学习能力和生活自理能力。3.培养学生热爱家乡、服务社会的思想情怀，培养学生的社会责任感。4.通过社会实践活动，提升学生综合素质，促进学校内涵发展。 三、活动主题：缤纷暑期绽放光彩四、活动对象：全校学生 五、活动时间：暑假期间（2021年7月1日～2021年8月124日） 六、活动内容：（1）安全教育篇—我是“安全小达人” 为确保每位学生度过一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸、火灾、拐骗、意外伤害等事件的发生。中队辅导员在安全教育课进行安全专题教育。 （2）课外阅读篇—我是“小小读书虫” 读经典，丰底蕴。开启一场美妙的读书之旅，成为一名“腹有诗书气自华”的好少年。 假期中，每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养。假期读书情况做好记录。 （3）体艺活动篇—我是“小小艺术家” 小舞台，大才艺。心有多大，脚步就有多大。1.废物利用活动。通过回收废旧物品，变废为宝，制作手工艺术品。希望全体同学通过自己的行动，一起为创建全国文明城市，倡导节能环保的生活方式作出自己的贡献。 2.体艺活动——在假期里，坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼身体，发展个人艺术类兴趣特长，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。展现形式：开学后每位同学交一份“变废为宝”的作品。体艺类的活动以唱歌、舞蹈、器乐演奏等形式。 （4）生活实践篇—我是“家务小能手” 爱劳动，爱生活。成为一名“家务小能手”，从劳动实践中寻找快乐。学会感恩父母，孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦，做家庭名副其实的小主人。合理安排自己每天的生活，能主动帮助父母做好家务;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。 （5）红领巾寻访篇—我是“小记者” 通过参观革命遗址、科技馆、博物馆、社会福利院等单位，访问英雄人物、杰出人物，深入了解和谐社会建设情况，培养学生爱祖国、爱家乡的情感。（6）争做小主人篇—我是社区的“小主人” 在校我们是学校的小主人，在社区我们也要具有主人翁意识，做社区"爱绿护绿"小使者、"文明礼仪"宣传员、"社区办公"小助手、"空巢老人"小棉袄等。并记录好美好时光。 七、活动展现形式： 所有活动以照片、文字的形式在统一模版中记录。每个学生至少参加两项以上活动。开学班主任择优选择五个优秀作品上交大队部。（注：5份假期实践活动记录和3份变废为宝手工作品）八、活动须知1.坚持“安全第一”的原则。参与社会实践，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。2.就近原则。社会实践活动原则上要就近，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。3.合理利用各种资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书中获取自己所需要的内容。4.开学后，学校将开展暑假实践活动汇报展示及评比活动。 暑假是紧张繁忙在校生活的休整期，是自我教育、自我管理、自主学习的生长期，也是综合素养、个性特长培养提高的黄金期。 我们衷心希望孩子们的暑假生活过得愉快又充实，带着假期满满的收获，在新学期到来之际，向中国共产党百年华诞献礼。