班级动态|巧手翻花绳，传统乐体验 ——龙口镇幼儿园大一班“翻绳”记

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一根绳子能做什么？如果你问爷爷奶奶和爸爸妈妈，他们一定会眼睛一亮告诉你，他们小时候是怎样玩翻花绳的游戏。不管是一个人玩还是两个人玩，用手指灵活地支撑、勾、挑、翻、收、放等动作，便可以翻出各种生动有趣的造型图案，一根小小的绳子让人百玩不厌。而现在，小朋友们的游戏时间大部分都被高大上的玩具和电子产品代替了，如何让这根小小的绳子重新回到孩子的手中？看我们大一班的老师和孩子们的快乐“彩绳”之旅吧！ 　　翻绳游戏的回归 大一班王婷、周浩老师在一次自主活动环节和小朋友展示了翻绳游戏，小小的绳圈在老师手上像变魔术一样，一会变出降落伞，一会变出大桥来，瞬间吸引了孩子们。孩子们兴奋地表示自己也想变出这么神奇的魔术来，一场翻花绳的热潮就此掀起！ 　　翻绳初体验 那绳子可以怎么玩呢？在探索环节，孩子们刚开始学翻绳的时候并不是很顺利，线根本不听从手指的指挥，不时地从手指上脱落下来，面对一次次的失败，我们不时的鼓励、提醒孩子：翻绳时需要眼睛仔细观察、分辨纵横交错的线条，需要大脑记忆操作的顺序和方法，尤其是在两个人玩的时候，两人必须相互协商、互相配合、互相鼓励，才能实现每翻一次都会产生新颖图案，才会使游戏顺利的进行下去。就在同伴的相互鼓励、配合，孩子们个人的勤学苦练下，翻出的图案终于有了从易到难、从简单到复杂、从模仿到创新的变化。快看，我们一起用绳子变出来了各种图形！可以你翻给我，我翻给你；还有的小朋友翻出来了一个钻石、一顶降落伞、一颗五角星...... 　　翻绳热潮不减 享受到成功的喜悦后，孩子们获得了更多的自信。在幼儿园一日生活的过渡环节或在区域游戏时，只要有时间他们就会拿起绳子玩起来，幼儿相互间还传授着翻绳的经验，互相欣赏着翻出的“作品”。为了让孩子们保持浓厚的翻绳兴趣，我们还组织开展了“翻绳表演”“翻绳接力“翻绳争霸赛”等活动。 　　就这样一根小小的绳子，由兴趣—收获—成功—更有兴趣形成的良性循环，串起了同伴间的交往，串起了师幼的感情，更让孩子的自信进一步增强。 孩子们对于传统游戏的兴趣已经激发，我们会追随孩子的兴趣，开展更多的游戏探索活动。 　　正值暑假来临之际，希望孩子们和父母可以重玩传统游戏，体验亲子游戏的乐趣，挖掘更多民间传统游戏所特有的教育价值。