有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的回来;有这样一群孩子,每天只能通过照片看父母慈祥的笑容;有这样一群孩子,想父母的时候只能躲在被子里哭;有这样一群孩子,生病的时候没有父母温暖的怀抱;有这样一群孩子,拿着一张张奖状回家,却没有父母与他们共同分享……他们只有独守家中承受着与自己年龄不相符的孤独,他们拥有一个共同的名字——留守儿童。 在我的班级就有一位这样的孩子。他,是新农九年制学校五年一班的一名学生,他是一个性格比较外向的男孩子,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人一起分享。他的名字叫田禾源。 通过家访以及与其他老师的交流,我了解到田禾源的父母在他小的时候就离婚了。奶奶把他带大,但他把自己管理得很好,没有骄奢,没有放纵,而是以一次次傲人的成绩来回报奶奶,回报老师。因为他知道父亲是为了什么踏上远方的征程。 2020年年初,突如其来的疫情,阻止了爸爸外出打工,开始了老师课下的辅导,于是有了他与爸爸时隔多年的一次合影。他高兴得犹如吃了蜜一样甜。 去年,积极参加了学校组织的艺术节活动,取得了优异的成绩,他带领着小伙伴一起来到校园一角,留下了开心一刻的回忆。喜得他本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。 他是一个勤劳勇敢,吃苦耐劳的孩子。植树节活动中,一展他的风采。 他是一个关心同学,热爱集体,热爱班级的孩子。无论是同学的生日会上,还是全市艺术节的汇报演出中,总是默默为大家付出着,默默地闪现他娇小的身影。 他是一个多才多艺,活泼开朗的孩子。今年的六一儿童节,没有因为父亲的缺失,而郁郁寡欢,没有因为家庭的不完美,而闷闷不乐。而是用积极向上的乐观精神,鼓舞着班级的每一个孩子。大家一同欢乐地做游戏,度过了一个快乐的儿童节。 田禾源同学用自己的实际行动,感染着身边每一个人向快乐出发;他用自己的实际行动,鼓舞着身边每一个人奋发向上;他用自己的实际行动,向大家证明了留守的花朵,在阳光下也能尽情绽放! <p class="ql-block">编辑:高杨</p>