扬帆起航再创辉煌—白元镇中2020-2021学年教育教学工作汇报

白元镇中

本学年，我校在伊川县教体局、初中管理中心的正确指引下,紧紧围绕“教育特色发展、内涵发展、质量发展、和谐发展”的目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,努力实现“让教师快乐工作、给学生完美人生”的办学理念；进一步深化了课程改革, 推行养成教育，增强德育功能；强化队伍建设，提高师资水平；优化内部管理，推进了特色教育；提升了办学品位，提高了教育质量；进一步加强了内部管理,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，保证了教育教学质量稳步提高。在全校教师的共同努力下，圆满完成了本学年各项教学工作。 　　学校坚持以德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出了学校德育工作新思路，改进了学校德育工作的方法，提高了德育工作的效率，本学期周校长定期为师生上德育课、党课，使我校真正做到了德育为先的的教学理念。 　　把常规教学各环节落实到位，是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中，将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作，具体做了一些较有成效的工作。 一、集体备课同步教研。 教导处制定了完善的集体备课制度及“集体备课，同步研讨”的备课流程，学科备课组形成了“研读教材——单元讨论——形成教案——个体说课——修改使用——教后反思”的备课模式，全体教师在学科集备组长的带领下每周二、周三、周四下午第三节进行集体备课，并通过集体备课设计教学过程。集备组做到了取长补短，发挥集体智慧的作用。固定时间，固定地点全员参加，充分利用优秀的教师资源，调动每位教师的积极性，打造高质量的教学设计，为高效课堂打下坚实的基础。 二、规范上课、推门听课。 课堂是教授、学习科学文化知识与技能，培养学生高尚道德情操的主阵地。本学年我校教师能严格按照上课制度按时上课。中青年教师上课期间能充分利用信息技术手段，按照“五步十环节”课改方法授课，年长的教师能够充分利用课堂教学，为我校本学年优秀成绩的取得起到了引领作用。学校领导每天巡课查课，随机推门听课，督导教学工作。 三、培优补差是我校教学工作的一大亮点。 边缘生、后进生的转化工作是提升学生综合素质，提高学生整体成绩的有效途径。本学年我校制定了比较完备的边缘生及后进生转化方案，全体教师加班加点给他们补课，和他们谈心，相信通过全体教师的努力，这些学生的成绩将得到较快的提升，使我校教学成绩的短板及时得到补足。 四、严肃考风考纪，以考风促教风。 教研室岳老师及周校长检查学生考试情况。 五、毕业班工作。 紧盯中考目标，我们九年级全体师生共同努力。虽然学生基础差，本学期成绩有点不如人意，但老师们不抛弃、不放弃，早上6：00全体九年级班主任和学生开始跑操，到晚上9：15分老师无间隙进班辅导，确保学生的学习时间和秩序。我们的毕业班老师和班主任都做到了，并且坚持着，他们是我们白元镇中老师的榜样。待到明年花开时，相信九年级师生会培育出丰硕的果实。 九年级毕业典礼 毕业班学生在认真听讲 毕业班教师教学研讨会 毕业班教师的考试分析 毕业班的加油鼓劲会 六、课改工作是本学年我校教学工作的一大亮点。 理想的课堂是教师教得轻松，学生学得快乐的课堂；是学生在老师的指导下，主动学习、乐于探究、生生互动、师生互动，人人都有收获的课堂。五步十环节是我校打造理想课堂的第一个环节，也是教师教学最为重要的一个环节。本学期我校用“以老带新”的方式推动“五步十环节”教学法的实施。虽然部分教师还停留在形式上，但我相信通过下阶段的持续推进，“五步十环节”教学法将为我们的课堂注入新的活力。 1.小组合作异彩纷呈 本着“同组异质，异组同质，相对稳定，动态调整”的原则。培养学生的合作意识、团队精神，竞争意识达到公平竞争，互相帮扶，共同进步的目的。本学期我校的“小组合作”课改模式在史利甫校长、陈峰伟主任的组织推动下，全体教师在课堂上有效的推广使用，充分发挥了学生的主体作用，提高了学习效率。 2.听课评课扎实进行 我校的听课、评课由教研组长具体负责。每次听课评课，全体教研组成员必须全部参加。全体教研组成员听课、评价，取长补短。本学期我校公开课讲授教师共41人，达到我校文化课教师70﹪以上，听评人次达到750人次左右。对我校教师取长补短、新教师的成长起到了有效的示范作用。 3.激情早读振奋精神 “一个姿势、一个明确、一个激励、一个引领、一个检查”成为我校早读的一个亮点，每位老师，每个学生先明确这五个一的早读目标，开始紧张的早读40分钟。激情早读不仅成为了我校教学中的一条靓丽的风景线，更是提高成绩的一个突破口。   4.作业检查重在落实 从作业布置来看，基本符合教学内容，通过作业布置，能起到复习、巩固知识和发展智力的目的，并能通过作业批改，了解、反馈学生对知识的掌握情况，从而指导教学，使教学更具针对性。 从作业完成情况来看，绝大部分学生能按时保质保量地完成任务，这反映了教师对作业的要求较为严格，同学们学习刻苦，努力上进，作业正确率较高，并通过练习，巩固了所学知识。      从作业批改情况来看，大部分能做到及时批改，全批全改；能指出作业中出错的地方；老师还对作业进行了等级评定，并且有激励性的批语，调动了学生学习的积极性。 　　回顾过去，白元镇中取得了可喜的成绩；展望未来，白元镇中全体教师更感到责任的重大和任务的艰巨。但我们坚信，在伊川县教体局及初中管理中心正确领导下，在全体教师的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲求实效，倾心打造一流的白元镇中，努力谱写教育新篇章！