在分享中获取智慧在研习中不断成长——铜梁区郑汉荣班主任工作室工作总结

C.L.F

时光飞逝，在繁忙和有序的节奏中，一学年悄然而过。本学年郑汉荣班主任工作室在郑汉荣老师的引领和全体工作室老师的共同努力下，顺利开展了各项工作，并取得了显著成绩。 　　2021年7月5日,铜梁区郑汉荣班主任工作室全体成员齐聚金砂小学，举行了工作室年度总结表彰会。金砂小学校长夏永田，副校长罗学建，和各行政人员莅临会议现场。工作室全体成员参加了本次会议，会议由工作室负责人郑汉荣老师主持。 　　金砂小学校长夏永田指出，工作室以点带面，示范引领，开展了丰富多彩的活动，取得了令人瞩目的成绩，为提升个人素质，增强人格魅力打下坚实的基础。今后学校将继续积极协调校内外资源，对工作室工作给予大力支持。 　　郑汉荣老师总结回顾了工作室一学年来所取得的成绩 组建新一届工作室 2020年12月31日下午，在金砂小学举办了“海平岸阔催人进，扬帆起航正当时”班主任观交流会。借此机会，工作室重新组建，除了金砂小学的七位老师外，还吸纳了岚峰小学的田甜老师、岚槽小学的杨魏老师、平滩小学的李发成老师三位优秀的班主任老师为工作室助力。 强化学习 　　每学期工作室向全体成员推荐阅读书目和文章，工作室成员积极阅读了有关班主任或者教育管理等方面的书籍，并撰写读书心得、教育随笔或德育叙事案例。 实践研磨，形成风格 　　2020年10月工作室成员龚慧老师参加铜梁区第九届班主任基本功大赛获一等奖。同年12月，各班举行了班级文化比赛活动，龚慧老师、崔凌菲老师、谢丽老师、罗小丽老师、潘柚君老师、郑汉荣老师所带班级均获得一等奖。 2021年3月，各班举行了“垃圾分类”主题班会，使孩子们懂得了垃圾是错放了地方的资源，应该对垃圾分类，促进资源回收利用。 积极撰写论文、案例 　　郑汉荣老师撰写的德育论文《家校携手渡难关同心协力育未来》获区级一等奖，教育故事《爬窗户奉风波》获市级三等奖；谭星群老师撰写的论文《以微课为载体落实小学语文要素的实践探究》获区级一等奖；谢丽老师撰写的德育论文《润物无声——讲故事是对学生德育教育的好办法》获市级三等奖；崔凌菲老师撰写的德育论文《我叫“迪迦”》获区级二等奖；杨魏老师撰写的德育论文《我愿为摆渡者，带你们看彼岸花开》获市级二等奖；田甜老师在第九届班主任基本功竞赛中获专业成长叙事论文一等奖；李发成老师获优秀中队辅导员称号。 共探班级管理经验 　　2021年6月26日，铜梁区郑汉荣工作室全体成员在金砂小学召开个案交流会。工作室成员们从不同的侧面结合自己的日常工作，根据自己的班级情况，用一个个真实、鲜活的典型案例介绍了她们担任班主任工作的做法和体会，以及自己对教育事业的理解，对学生的热爱。 　　2021年7月5日，郑汉荣班主任工作室与周宏班主任工作室联合召开了班主任工作经验交流会。各成员相互交流了管理经验，为如何搞好班级管理积极献计献策。 　　回头俯瞰，抬头仰望。在各级领导的关心帮助下，郑汉荣班主任工作室一路耕耘，一路探索，洒下辛苦和汗水的同时，也收获了心灵的愉悦和感动。在同伴的碰撞中，博采众长。今后，我们将会在已有成绩的基础上，勤于实践，勇于探索，继续“压担子”，以示范引领为特征，在交流与碰撞中求进步，行走在班主任专业化发展的道路上，为教育发展贡献我们的力量。 梦想不熄，步履不停。 我们有对教育事业赤诚的心， 我们有永不放弃探索的热情， 我们在育人逐梦的路上学无止境！