<p class="ql-block">驻马店市幼儿园 吴静</p> <p class="ql-block">7月6日，我听了杨泳教授讲解的《新征程 新师德 新作为》讲座后，我有很大收获，知道了作为一名教师，要有理想信念，好的道德情操，扎实的学识，一颗仁爱之心等。</p> <p class="ql-block">师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人，纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。</p><p class="ql-block">好老师:“有”达“引路”展“四统一。</p> <p class="ql-block">教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。要三坚持、三突出、四严格、四强T。</p> <p class="ql-block">航标一:推进教育现代化的八基本理念</p><p class="ql-block">《中国教育现代化20352019年2月23日</p><p class="ql-block">更加注重以德为先,</p><p class="ql-block">●更加注重全面发展</p><p class="ql-block">●更加注重面向人人,</p><p class="ql-block">●更加注重终身学习,</p><p class="ql-block">●更加注重材施教</p><p class="ql-block">●更加注重知行合一,</p><p class="ql-block">●更加注重融合发展</p><p class="ql-block">更加注重共建共享</p> <p class="ql-block">航标二:中国学生发展核心素养</p><p class="ql-block">--总框架:以科学性时代性和民族性为基本原则,</p><p class="ql-block">以培养“全面发展的人”为核心。</p><p class="ql-block">方面一:文化基础</p><p class="ql-block">---方面二:自主发展</p><p class="ql-block">--方面三:社会参与</p> <p class="ql-block">教师违德纪违法的原因与警示</p><p class="ql-block">牵黄臂苍=领悟乐极生悲</p><p class="ql-block">锦衣玉食=洞悉过联云烟</p><p class="ql-block">从众盲动=警醒夜半深池</p><p class="ql-block">侥幸冒险=畏惧苍天有眼</p><p class="ql-block">孤注一掷=愧对家破人亡</p><p class="ql-block">怨天尤人=陶然天高云淡</p><p class="ql-block">冲动浮躁=寄情高山流水</p> <p class="ql-block">师德红线及其远离</p><p class="ql-block">红线</p><p class="ql-block">第一,认知关注私欲化(介绍学生)</p><p class="ql-block">第二,情感体验虚茶化(解释补助)</p><p class="ql-block">第三,意志调控异质化(炫耀财富)</p><p class="ql-block">第四,需要满足强权化(讽刺迟到)</p><p class="ql-block">第五,人格表现情景化(终生学习)</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">航标的价值在于达成</p><p class="ql-block">达成的关键在于坚守</p><p class="ql-block">坚守的期盼在于收获</p><p class="ql-block">让我们用新师德</p><p class="ql-block">收获志美行厉</p><p class="ql-block">成就娟好静美</p> <p class="ql-block">新征程师德的新作为</p><p class="ql-block">取向:</p><p class="ql-block">-以社会满意为取向</p><p class="ql-block">--以学生满意为取向</p><p class="ql-block">--以家长满意为取向</p><p class="ql-block">--以领导满意为取向</p><p class="ql-block">-以学校满意为取向</p><p class="ql-block">-以教师满为取向</p>