“暑”你最红 成长可“期”——三、四年级数学项目化研究之“数说郑州”

青竹四班

午餐

建党

数学

成果

展示

班级

郑州

自己

营养

感悟

　　走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃。在这美好的季节里，迎来了建党100周年，我们用数学眼光观察世界，观察建党以来郑州的变化，用数学的“语言”表述变化，学会用数学的思维思考。在收集信息和数据的过程中，体会数学与我们生活的和社会发展、城市建设的紧密联系。亲身感知中国共产党建党以来，给我们的生活带来的便捷，增强民族自豪感，提升爱国、爱党情怀。

　　1.确定主题：以“数说郑州”为主题，郑州建党以来在衣、食、住、行方面发生了很大的变化。郑州人民在食物的选取上越来越趋向于营养性。

2.搜集资料：请你记录自己暑假期间任意一周的午餐，通过上网查阅，调查食物的热量和脂肪含量，根据10岁儿童营养午餐的标准判断自己的午餐是否营养，并记录下来。（10岁儿童营养午餐的标准是：每顿午餐中获取的热量应不低于2926千焦，脂肪应不超过50克。） 3.发表感悟：关于合理饮食，你有什么建议？ 4.成果呈现:
　　方式一:在8k纸上进行成果展示（必做）
　　要求：
　　1.成果包含表格和调查后的感悟。表格内容可打印或自己画，并在查阅资料后认真填写。（比如，菜名可以用文字记录，也可画出来，或是粘贴图片）
2.研究成果呈现需有理有据，美观有条理。
3.在作品右下角书写自己的班级，姓名。
方式二：宣讲（选做）
录制小视频在班级圈中进行分享。可以是对于合理饮食，你的建议。也可以根据自己的调查研究，分享自己的收获。 下面有一些类似图片供参考。

　　5、成果展示：

　活动时间：7.10-7.16

　作品提交：班级圈话题《数学项目化研究成果展示》

　　希望在这个特别的暑假里，同学们能投入到项目化学习中去，并使它成为我们今后日常学习的一种方式。期待大家的成果展示！