<p class="ql-block"> “春风化雨育桃李,天道酬勤铸辉煌。”2021年,武汉市粮道街中学全体九年级教师用勤奋浇灌梦想,用坚持续写华章,不忘初心,努力拼搏,2021年中考再获丰收,以优异的成绩迎接中国共产党百年华诞。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">2021年中考中,武汉市粮道街中学一般公办普通高中录取率、市级示范高中录取率再破新高,圆满完成武昌教育局下达的指标。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> 下面,让我们来看看粮中的“粮小希天团”吧。</i></b></p> <p class="ql-block"><b> 粮道街中学913班</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">粮道街中学三角路校区九(13)班,在班主任吴春蓉老师的带领下,在本次中考中成绩优异,班级普高率接近80%。2020年获评武汉市优秀班集体 。</b></p><p class="ql-block"> 班主任吴春蓉老师总结,要全面提升班级成绩,主要需做到以下几点:</p><p class="ql-block"> 一、凝聚协调各方力量</p><p class="ql-block"> 班主任是班级的导向,科任老师则是班级的核心力量。班主任需要满足科任老师的要求,全力协调和配合各科学习的开展。在她的统一协调下,九(13)班科任老师们讲团结又有默契,讲方法又充满爱心,重效率又能及时反馈,有魅力又能科学指导学生。</p><p class="ql-block"> 二、创造良好学习氛围</p><p class="ql-block"> 吴老师认为,没有良好的纪律和班风,提高成绩就是一句空话。所以她特别重视班级常规管理,严格而有序。班级创设了目标墙、优秀栏、进步栏、图书角……她还要求学生每天在家校联系本上写下每日的收获。她鼓励学生互相帮助,让学生心中有目标,眼中有对手,旁边有榜样。吴老师持续稳定地营造充满正能量、互帮互助、共同提升的班级氛围,以促进学生全面提升。</p> <p class="ql-block"><b> 吴老师和913班部分学生</b></p> 高分保护 易晖 <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">易晖,粮道街中学九(12)班学生,今年中考中,成绩优异,获高分保护。</b></p><p class="ql-block"> 2018年,易晖同学毕业于育红小学,慕名来到粮道街中学三角路校区学习。初进校时,易晖同学表现还不是那么的出色,他是个腼腆、胆小的男孩子,但是在老师的不断鼓励和培养下,他不断进步着。</p><p class="ql-block"> 这三年里,易晖连续两年被评为武昌区优秀少先队员,武昌区优秀学生。他在七、八年级武昌区期末统考中,多次获得数学满分的好成绩。今年,易晖在湖北省武昌实验中学分配生考试中,独占鳌头,取得第一名的好成绩,获得数学满分,被实验中学提前录取。</p><p class="ql-block"> 班主任王振学老师说:“易晖同学之所以能取得骄人的成绩,除了课堂学习高效率之外,还源于他对学习浓厚的兴趣,超强的学习能力和刻苦钻研的精神。正是在他在学习过程中的不断成功,所以他特别自信,不怕困难。同时他兴趣广泛,课余爱打蓝球,练习跆拳道,学习电脑编程。我坚信易晖日后还会有更多的惊喜!”</p> <p class="ql-block"><b> 易晖和班主任王老师</b></p> 呙豫池 512分 <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">呙豫池来自武汉市粮道街中学九年级(1)班,今年中考总分512分。</b></p><p class="ql-block"> 刚进入初中时,除了数学是他的优势学科,其英语和语文成绩并不拔尖。但他毫不气馁,及时查缺补漏,特别是对自己不擅长的语文学科没有轻言放弃,在课后花更多的时间和精力学习。他相信勤能补拙,经过慢慢积累,语文成绩取得了明显的进步,到八年级上学期时,他的总成绩已在年级前列。</p><p class="ql-block"> 他说:“我很庆幸能在九(1)班这个温暖的大家庭学习,这里有既严厉又可亲的老师们,有勤奋好学互帮互助的同学们,在他们的帮助和激励下,我才取得了好的成绩。”主动学习,才会一直优秀!</p><p class="ql-block"> 班主任徐琴老师说:"呙豫池同学是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索富有进取心的好学生,他的钻研和拼搏精神感染着班上每一位同学,是同学们心目中的学神。"</p> <p class="ql-block"><b> 呙豫池</b></p> 吴心妍 499分 <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">吴心妍来自粮道街中学九年级(10)班,今年中考总分499。</b></p><p class="ql-block"> 吴心妍勤奋刻苦,在班级一直是同学们学习上的榜样。她认为,自己能获得英语116分的好成绩,是源于上课认真听讲、勤做笔记,课下多记多背。她准备一个错题集,记录英语重难点动词短语,每日闲时拿出来记背,日积月累水滴石穿以此积累了良好的英语语感,奠定了坚实的基础。数学是薄弱学科,因此初中三年一直很感谢她的班主任徐焰老师,三年来耐心教导,夯实了自己的数学基础。</p><p class="ql-block"> 班主任徐焰老师说:“吴心妍是一个非常认真、刻苦的孩子。在学习上日复一日的坚持,是她最与众不同的地方。无论是哪一门学科,她的笔记是记得最完整最漂亮的,无论是哪一门学科的任务,她都是完成的最无可挑剔的。知其长,明其短,却不骄不卑,一步一步走得实实在在,取得中考优异的成绩实至名归!”</p> <p class="ql-block"><b> 吴心妍和班主任徐老师</b></p> 赵启中 498分 <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">赵启中来自粮道街中学九年级(7)班,今年中考总分498。</b></p><p class="ql-block"> 天道酬勤铸辉煌。回顾三年的学习历程,赵启中深有感慨地说:“从入学时的迷茫无助,到最后的令人惊喜的498分的成绩,这是老师指导下拼搏的结果。我感受最深的就是陈老师耐心地给我指导的学习方法,还鞭策我带着感恩的心去学习,用优异的成绩回馈我的老师。同时,学习离不开勤奋,自信便是我学习的巅峰,我深信,只有敢于尝试,不被挫折所打败,在挫折中不断地吸取经验教训,才能取得最好的成果。自信自立,进取成才,粮中是我人生路上最好的中转站。”</p><p class="ql-block"> 班主任陈红老师说:“立志要如山,行道要如水。赵启中是个与众不同的孩子,性格大大咧咧,可并无一点浮躁,一到上课或者自主学习马上就能进入状态,丝毫不受外界的影响。他很努力,不管什么时候都拿着书做题,不懂的就去问老师,刨根问底力争弄明白。有志者事竟成,他这498分确实是当之无愧。”</p> <p class="ql-block"><b> 赵启中和班主任陈老师</b></p> 卢镜渲 495分 <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">卢镜渲来自粮道街中学九年级(10)班,今年中考总分495,其中数学取得了119分的好成绩! </b></p><p class="ql-block"> 卢镜渲同学认为,能取得这样的成果,一方面是因为老师们对他的悉心教导,每当在学习上遇到困难时,各科的老师都会耐心细致的帮助他。另一方面是源自于自己在课堂上专心听讲,在课后认真完成老师布置的练习任务。尤其是数学学科上,他每天都会在课下攻克一道压轴题,同时还会不断的夯实基础。 “用功不求太猛,但求有恒。”是他的座右铭,这些努力最终成就他在中考中的好成绩。 </p><p class="ql-block"> 班主任徐焰老师说:“卢镜渲是特别静的孩子,写得一手好书法。细致,扎实,在男孩子中,心境实数难得。他对自己要求高,一旦有目标,必达成。语文的默写,满分才算合格;数学从开始和大家差不多,到全班最高,是他从基础—难题—基础的逐步夯实的累积结果。他不放过一个难题,不丢掉一个基础题。三年的稳打稳扎,铸就了在中考中取得优异的成绩!”</p> <p class="ql-block"><b> 卢镜渲和班主任徐老师</b></p> 黄馨雅 495分 <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">黄馨雅来自粮道街中学九年级(10)班,今年中考总分495。</b></p><p class="ql-block"> 作为班长,黄馨雅同学学习非常的认真,工作十分踏实。疫情期间,她在老家网上学习,因网上学习受限制,复课后成绩有起落,她调整好心态,“用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难”。 </p><p class="ql-block"> 黄馨雅觉得,大考当前,把握好自己的心态很重要,要勇于面对,要放平心态,按照平常自己的学习节奏来,如此便能稳定发挥。学习是一个奋斗的过程,过程总是比结果重要。 </p><p class="ql-block"> 班主任徐焰老师说:“黄馨雅同学是一个聪明有悟性的孩子,班级中有领导同学的才能,不卑不亢,遇事冷静。学习上有自己的节奏,起伏中能很好地自我调节,这种在学习上主人翁似的的孩子有目标,有毅力,有方法,这次中考更能调整好自己的心态,稳定发挥,考出好成绩。”</p> <p class="ql-block"><b> 黄馨雅和班主任徐老师</b></p>