职业院校教师提高计划 <p class="ql-block">培训第5天</p> <p class="ql-block">今天上午授课的又是一位美女老师！</p> <p class="ql-block">多媒体教室的音响效果不错，老师在讲台一侧娓娓道来，那清脆悦耳的声音就在脑后响起，感觉老师走到我身后了，回头环视半圈，伊人还在讲台一侧。</p> <p class="ql-block">学员们听着老师讲课，盯着幻灯片，那叫一个专注！点赞</p> <p class="ql-block">幻灯片看得见摸不着。教授启用白板开始演示思维导图的画法。</p> <p class="ql-block">教授演示完毕，指导学员在电脑上找到思维导图模板，搜寻并讨论思维导图电脑制作方案。</p> <p class="ql-block">这是第三·四组的小军老师，电脑高手，组宝级人物。原本是我们三组的成员，四组想挖未果，最后三四两组合一组，小组成员各自的作业由他整合后再提交。你看，小军老师动动手指，一张思维导图的雏形就出来了！</p> <p class="ql-block">组员们认真学习讨论操作中……</p> <p class="ql-block">演示讲解结束，开始分发白纸，分组完成思维导图。</p> <p class="ql-block">各组领到纸张，组员们开始讨论思维导图的手绘分红，会图的画图，字写的漂亮的写字……。那叫一个热闹！</p> <p class="ql-block">经过半个小时的群策群力，各小组的作业如期完成！</p> <p class="ql-block">作品展开始啦！欣赏欣赏。这是动感的</p> <p class="ql-block">这是静态的</p> <p class="ql-block">作品解读才是上午课程的亮点，看看，听听！</p> <p class="ql-block">作品展示在雷鸣般的掌声中进行，由于时间关系，还有几个组的作品尽管非常优秀但是还不来解读了。</p> <p class="ql-block">教学永远是一门遗憾的艺术，因为教师们期待的教学效果，没有最好，只有更好，所以职教人的脚步一直向前，永不止步……</p> <p class="ql-block">职教人</p>