<p class="ql-block ql-indent-1">网络环境下让优秀教育资源共享成为常态，为促进我园教科研工作的整体提升，切实做好幼儿园教学工作，帮助幼儿教师获得专业成长，我园先后组织教师参与了“基于问题导向提升园本教研实效的探究”“幼儿园教师如何说课”“幼儿园区域游戏的组织与指导”等莞韶学前教育线上培训活动，希望教师在培训活动中学有所得，学以致用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我园通过多形式让教师参与到莞韶学前教育线上直播培训，她们认真听讲，仔细做好笔记，在课后积极研讨，互帮互学，不断反思，努力提高自身业务素质，有效做到共同学习共同成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们在培训后及时做好学习心得，巩固所学，深化所感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">提高教师专业水平和职业素养是成为新时代“四有”教师的必要条件，也是提升我园整体教学质量的有效途径。莞韶学前教学培训活动为我园教师整体素质提高提供了平台，助力营造园内互帮互学的教研氛围，并为提高我园整体办学水平提供帮助。</p>