学党史，悟思想，提能力——记茂名市田家炳中学2021年班主任能力提升高级研修班赴湛江交流学习

🍭施min🍭

深入研修，学习取经 　　7月5日上午，高考的余温还未散去，茂名市田家炳中学2021年班主任能力提升高级研修班的学员们在校长刘广海的率领下，来到了湛江一中进行交流学习。李校长对我们的到来表示热烈欢迎，双方展开了经验分享会，就教育教学等问题做了充分交流。 　　李副校长向学员介绍了该校“扁平化”的管理模式和“全人教育”的教育理念。在介绍“扁平化”管理模式时，李副校长谈到，一把手总体协调，处室对外，年级对内，结构稳定，一个年级类似一个学校，以此来促使学校内部良性竞争。在提到“全人教育”这个理念时，李副校长强调了品德教育的重要性，指出只有优秀的品德才能让学生走得更远，一所学校应该为学生终生发展考虑。在这种理念的指导下，研修班的学员们深刻的感受到“崇德尚文，爱满校园”的校训已在湛江一中这片土地上深入人心。此外，李副校长还谈到，要给予德育人光荣感和使命感，要通过德育激活学校的各项管理，让优秀的人做优秀的事，才能敢于向德育要分数。 李副校长向我们分享了湛江一中2021年的高考成绩，屏蔽生2名，680分以上11人，600分以上过500人，今年湛江一中高分层显著，在竞争激烈的湛江教育体系，捍卫了基础教育中公办教育的地位。 　　德育处廖主任向大家展示了湛江一中德育工作的一些亮点。如培才讲坛，致力于邀请优秀校友和卓越的社会人才进校讲学，充分展示了了一中深厚的教育底蕴；开展特色心理教育，通过心理工作坊为高三学生减压疏导；宣扬红色文化，长久不懈的开展爱国主义教育；邀请家长进校开展职业生涯规划指导，构建学校、家庭、社会一体的教育网络；成立专门的学生综合实践管理机构，让学生进社区、工厂、田地，以更加开阔的眼界和宽广的胸怀拥抱这个世界。 　　一中与会的级长和主任们，也就具体的年级管理，向研修班的同学们谈了自己的理解与看法。高一罗级长提到，如何让高一新生适应新环境、新高考是高一年级工作的重点。要帮学生调整好进入高中之后的心理落差，要帮助学生适应高中学科的能力要求，让学生适应高考难度。先成人再成才，德育先行。班主任李老师谈到，高中三年一盘棋，作为班主任，要做好学生三年的规划，开展好班级特色活动，让学生有认同感和归属感。 　　会议的最后，双方就如何培养尖子生，如何更好地调动老师积极性做展开了充分地讨论。 　　会议结束后，李副校长引导大家参观了校园，充分感受这所名校深厚的文化氛围。随后，大家参观了党史室，在重温党史的同时，也了解到湛江一中这所学校在历史变迁中的发展与变化。 交流分享心灵花开 　　下午，研修班的学员们在经历了短暂的休整后，奔赴本次学习的下一个站点——岭南师范学院附属中学。 　　林文良校长热情地接待了学员，在学校的树人广场，重点为学员们介绍了附中的校园文化。林校长指出，学校一是要重点培养属于自己的“特优名骨”教师，一所学校走得快不快，取决于老师。学校要明确自己的发展阶段，根据自己的需要培养教师的能力，把教师的一般层次提升为顶尖层次。二是办特色教育，通过创办创新班和体育特色教学班，在提升学校的社会声誉同时，提高办学成果，研究好教体结合的课题。在历届高考中，附中一直保持着85%--95%的本科率，这与他们鲜明的办学特色密不可分。 　　随后，附中杨昌彪副校长主持学员们开展了新高考备考工作及交流会，针对新高考，分享了自己的一些具体做法。如高考选科的导向问题，流动班级的管理问题。杨副校长也提到了目标激励机制，指标与奖励相结合的办法能更好的激励教师的工作积极性。领导层注重管理过程，开好班主任例会，从总体上确立备考方向。与会的卢家齐级长也就年级的一些具体管理方法与研习班的学员们开展了充分的谈论。 　　岭师附中的心理健康教育颇具特色，潘少霞老师为学员们开展《班主任与心理健康教育》的讲座，分析了学生在备考中常见的心理问题，介绍了引导学生正确认识高考的一些方法，为学员们解决在工作遇到的问题提供了良好的借鉴。除此之外，潘老师介绍了一些开展心理教育的具体方式，如励志讲座，心理辅导小组、个性化辅导小组等等，为学员们今后工作的开展提供了思路。 　　最后，学员们参观附中心理辅导室，其制度化的管理模式和丰富多样的活动形式，让学员们收获良多。 图片：崔丽霞、周倩倩 供稿：张明艳编辑：施敏 审核：杨茂春、车家创