<p class="ql-block"> 七月流火，又是一年研修时。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的文件精神，落实立德树人根本任务，怀揣对教育事业的热情与热爱，锡盟蒙古族中学初中部教师远赴山东济南学习。</p> <p class="ql-block"> 研修第一站：济南稼轩学校。济南稼轩学校是济南市历城第二中学的附属中学。是一所文化底蕴深厚、教育理念现代化、设施设备标准化的寄宿制学校。是济南市优质教育的代表之一。</p> <p class="ql-block"> 稼轩学校副校长冉老师为我们详细的介绍了本校三大教育优势：1.精英教育，包括奥赛培养、尖子生培养。2.科技创新，学校积极开展个人发明创造及专利申请，全校有近万项发明专利。3.艺术教育，三大艺术团：国乐、舞蹈、合唱均具有专业水平。</p> <p class="ql-block"> 听取了冉副校长的介绍后正值大课间时间全体研修教师紧随学生脚步移步室外，观看了学生们的跑操活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课间结束后，研修教师按照学科自行分组选择任教学科兵分多路进班听课。在听课过程中，研修教师秉持学员身份，积极做好听课笔记。</p> <p class="ql-block"> 课间时间，研修教师积极与学生交流，深入了解学生学习情况。为下一步自身教学工作的调整提供了良好的思路。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，研修教师再次交流讨论个人所得。为下一阶段的学习做好调整工作。</p> <p class="ql-block"> 第一部分教学学习之后。稼轩学校商主任带领全体研修教师参观艺术楼。</p> <p class="ql-block"> 稼轩学校面向全体学生开展了陶艺、钢琴和书法课程。极大的丰富了学生的课余生活通过艺术作品创造以及知识的学习和研究，使学生能够更好的使用艺术的眼光来思考和看待事物，也让学生抓住创造的规律，这样从心理或感官层层影响学生，培养和塑造学生全面发展，具有丰富的想象力、创造力、敏锐的感知能力以及在知觉方面的洞察力。</p> <p class="ql-block"> 参观学生艺术长廊。欣赏学生陶艺作品以及书法作品，在这里每位学生都至少要有自己的一副陶艺和书法作品。每一位学生的钢琴必修课最后都要达到可以弹一首简单曲子的目标。</p> <p class="ql-block">参观走廊文化建设。</p> <p class="ql-block"> 研修领队苏校长详细问询了稼轩中学的精品国乐课程安排以及组织详情，并与商老师就大课间课程安排详细交流了两所学校的理念与思想。</p> <p class="ql-block"> 稼轩学校一行，老师们收获颇丰。教育之路任重道远，一群人，一条心，用智慧、勇气、勤奋迎难而上，不负韶华。我们与大家一道，与时代同行，为社会为国家培养栋梁之才。</p>