<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block">秋去春回，寒来暑往，精彩纷呈的暑假生活又开始啦！</p> <p class="ql-block">今年，是一个特殊的年份---中国共产党成立100周年。回顾过去的春季学期，在你们的参与中，学校各项党史学习教育得以圆满、顺利开展，特别是“百名师生讲党史”活动更是如火如荼。在学习中，你们坚定了理想信念，在人格修养、习惯养成、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步，全体老师和家长都为你们感到欣慰！</p> <p class="ql-block">接下来的暑假生活，既是紧张学习之后的放松期，也是课外阅读的黄金期，还是自我管理的实践期……</p><p class="ql-block">暑期怎么过？学校来推荐！</p> <p class="ql-block">一、安全伴我行 文明在心中</p><p class="ql-block">暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动，在家或外出时要注意安全防范和自我保护，掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好暑假。</p><p class="ql-block">出门遵守社会公德，走斑马线，不闯红灯；不乱扔垃圾，不随地吐痰；公共场所自觉排队，不高声喧哗；外出要告知家长，不私自出游；不私自下河洗澡，不到任何危险的地方游玩，不做任何有害他人和自身的事；不随意接受别人的礼物，若有人对自己进行侮辱、猥亵、恐吓等，要大胆拒绝，并告知家长或求助警察。</p><p class="ql-block">假期要远离手机和电视，不能玩手机游戏，不能长时间看电视;早睡早起，每天保足10个小时的睡眠;假期坚持锻炼身体，保证每天1个小时的锻炼。</p> <p class="ql-block">二、分段德育课程</p><p class="ql-block">低段（一二年级）</p><p class="ql-block">任务一：习惯养成（必修）</p><p class="ql-block">1.读书：每天坚持阅读20分钟。</p><p class="ql-block">2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。</p><p class="ql-block">3.练字：每天坚持练5个字，可以在字帖上试着临摹。</p> <p class="ql-block">4.锻炼:每天坚持30分钟健身运动，提倡跳绳、拍球或跑步，亦可在家长的陪同下去正规游泳馆游泳。</p><p class="ql-block">5.劳动:坚持力所能及的家务劳动，培养劳动技能，养成独立自主能力。</p><p class="ql-block">6.作品:完成一个用废品制作的手工作品和一幅以“劳动”为主题的绘画作品。</p><p class="ql-block">任务二：影视赏析（自选）</p><p class="ql-block">观看影视节目：《大闹天宫》《王二小》《小英雄雨来》《闪闪的红星》《小兵张嘎》等。</p><p class="ql-block">与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。</p><p class="ql-block">任务三：实践与体验（自选）</p><p class="ql-block">注：以上环节可借用父母的手机拍下来或者录下来，播放给父母听或分享到班级群里。</p> <p class="ql-block">中段（三四年级）</p><p class="ql-block">任务一：习惯养成（必修）</p><p class="ql-block">1.读书：每天坚持阅读30分钟。</p><p class="ql-block">2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活。</p><p class="ql-block">3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。</p><p class="ql-block">4.运动:每天坚持30分钟健身运动，提倡跳绳、跑步，男生俯卧撑、女生仰卧起坐，亦可在家长的陪同下去正规游泳馆游泳。</p><p class="ql-block">5.劳动:坚持力所能及的家务劳动，培养劳动技能，养成独立自主能力。</p><p class="ql-block">6.完成一个用废品制作的手工作品一张以“交通安全”为主题的手抄报。</p><p class="ql-block">任务二：影视赏析（自选）</p><p class="ql-block">观看电影：《地道战》《地雷战》《铁道游击队》《绿野仙踪》《冲出亚马逊》（备注：至少观看3部）</p><p class="ql-block">推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》</p><p class="ql-block">与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。</p> <p class="ql-block">任务三：观察探究（自选）</p><p class="ql-block">1.种植大蒜或其他植物，观察、测量并记录下它的每天生长高度和形状变化。</p><p class="ql-block">2.观察公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹、荷花等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。</p><p class="ql-block">注：以上环节可以借用父母的手机拍下来或者录下来，播放给父母听或分享到班级微信群里。</p> <p class="ql-block">高段（五六年级）</p><p class="ql-block">任务一：习惯养成（必修）</p><p class="ql-block">1.读书：每天坚持阅读30分钟。</p><p class="ql-block">2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（每篇日记300字以上）。</p><p class="ql-block">3.练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。</p><p class="ql-block">4.运动:每天坚持30分钟健身运动，提倡跳绳、跑步或打乒乓球，男生俯卧撑、女生仰卧起坐，亦可在家长的陪同下去正规游泳馆游泳。</p><p class="ql-block">5.劳动:坚持力所能及的家务劳动，培养劳动技能，养成独立自主能力。</p><p class="ql-block">6.完成一个用废品制作的手工作品和一张以“防溺水”为主题的手抄报。</p> <p class="ql-block">任务二：影视赏析（自选）</p><p class="ql-block">1.观看电影：《狼牙山五壮士》《血战台儿庄》《建国大业》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》</p><p class="ql-block">2.推荐电视栏目：《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《这！就是铁甲》《新闻联播》</p><p class="ql-block">与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。</p> <p class="ql-block">任务三：观察探究（自选）</p><p class="ql-block">1.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字，体会荷花的高洁。</p><p class="ql-block">2.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。</p><p class="ql-block">三、综合课程（自选）</p><p class="ql-block">社会实践课程</p><p class="ql-block">1. 在家长或辅导员指导下开展“寻访红色足迹”研学实践活动（成果形式：研学日记、图片、研学摄影、微电影。）</p><p class="ql-block">2.参加夏令营活动，根据自身需要自行考察、选择适合的社会实践活动课程参与，并严格按照疫情防控要求做好安全防护。原则上要求活动不出省。（成果形式：实践手册、结营手册、电子相册、成长日记。）</p> <p class="ql-block">附：小学1-6年级课外阅读推荐书单</p><p class="ql-block">一年级:</p><p class="ql-block">《逃家小兔》(绘本）《爷爷一定有办法》 《中华歌谣100首》《小老虎历险记》 《声律启蒙》 </p><p class="ql-block">二年级:</p><p class="ql-block">《犟龟》（绘本）《我的爸爸叫焦尼》（绘本）《戴小桥和他的哥们儿》 《安徒生童话》《绿野仙踪》 </p><p class="ql-block">三年级：</p><p class="ql-block">《乌丢丢的奇遇》《男生贾里》《爱丽丝漫游奇境》《吹牛大王历险记》《小鹿斑比》 </p><p class="ql-block">四年级:</p><p class="ql-block">《草房子》《夏洛的网》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《金银岛》</p><p class="ql-block">五、六年级:</p><p class="ql-block">《论语》《呼兰河传》《西游记》《骑鹅旅行记》《假如给我三天光明》 </p> <p class="ql-block">同学们，期待着你们满载而归哦！</p>