总结过去展望未来——南阳市三十九小期终质量分析交流会纪实

杨尊岩

（通讯员：杨尊岩）时间的脚步匆匆，转眼间本学期圆满结束了。2021年7月5日下午南阳市39小学全体教师按学科分成四组，对期终考试进行总结反思，畅谈得失，为今后的教学积累经验，指明方向。 数学组在小会议室，杨尊岩老师主持，李俊主任负责。 英语组在教导处，徐克坚老师主持，杜校长负责。 语文组在大会议室，周老师主持，张玲校长负责。 科学、道法组在书法教室，黄婧老师主持，马艳玲主任负责。 一年级的数学老师们，通过深入的分析，发现了以下问题：在本次期终考试中，孩子们由于审题不清，导致失分比较严重。在计算中部分同学破十法运用不够灵活，另外，在排顺序时大于号，小于号不能准确的运用，导致失分。 因此，老师们决定在以后的教学中1.夯实基础，抓计算，并注意计算训练的形式要多样化。2.要培养孩子们的学习能力，让他们自己去发现规律，学会学习。3.要多与家长沟通，争取家长的配合与支持。4.重视孩子的思想工作。 　　二年级的数学老师们，通过深入的分析发现，孩子们普遍存在的问题体现在推理题，解决问题和计算失误这三方面。因此，他们决定在今后的教学中1.要狠抓学生学习习惯的养成，要求孩子们养成认真审题，认真书写的习惯。2.培养学生学习数学的兴趣让他们开心的学习，轻松的掌握。3.加强教研，发挥集体的力量，使年级组的成绩更上一层楼。 三年级组的数学老师们，通过分析发现在此次考试中，孩子们存在书写不够规范，计算不准确，审题不清等问题。针对以上问题，他们制定了有效的改进措施：1.平时教学中就应该对学生的书写进行严格的要求，确保书写规范。2.抓细节，抓落实。要求学生每次计算完以后一定要进行验算，确保计算的准确性。3.对易错点，易混点，强化练习，重视个别辅导。 四年级的数学老师们，通过深入的分析发现，本次考试中，出现的问题集中体现在审题不清，计算失分严重，对知识的运用不够灵活，解决问题思考不够深入等方面。 针对以上问题，老师们决定在平时教学中做到：1.要抓好基础，特别是对基本概念的理解，基本算理的掌握，一定要抓牢抓实，确保人人过关。2.引导学生多角度的去思考问题，尽可能的让学生在课堂中发表自己的不同见解，使学生会深入细致的分析问题。 五年级组的数学老师们，通过深入的分析发现存在的主要问题是对数学知识及规律的表述不够准确，还有许多学生不能联系实际来解决问题而出现失误，比如，粉刷教室实际上只能算出五个面就行了。 针对以上问题，老师们决定以后在教学中1.要加强以旧引新，注重知识间的迁移和转化。2.联系生活实际，使学生体会数学知识的实用性。3.加强学生各方面能力的培养，尽量让学生的数学语言表述更加准确完整。 　　六年级的数学老师们通过分析发现：本次考试中部分学生概念理解不够深入，对几何方面知识由于许多学生的想象力有限，导致理解不到位而失分。另外计算准确率不高，也是失分的一个主要原因。 因此老师们决定在今后的教学中1.要准确的把握知识点使知识更加系统化使学生更易于接受，掌握更牢。2.培养学生们学习的兴趣，极大地调动学生们学习的积极性。3.加强班级管理，使学生们形成良好的学风，同学之间比、学、赶、超。 李主任强调1.精简作业。2.培养学生学习数学的兴趣。3.要明确自己下一步教学中努力的方向。4.是要培养学生的思维能力，让学生敢于表达自己的真实想法。5.做好班级管理，用心管理才能出成效。6.注重数学知识的生活化，加强与生活的联系。 　　张校长强调：我们要客观的对待成绩，主观的反思原因，要总结成功的经验和失败的教训，要正视上学期自已工作中的不足，正视问题，深入剖析自己，在新的学期，扎实工作，把学校工作推向一个新的高潮。 最后王校长对老师们提出了殷切的期望：大家是教学上的行家里手，面对学生家长社会的质量呼唤，面对教育教学的激烈竞争，一定要深入扎实的开展好生本教育，优化自己的教学思想，构建自己的课堂教学模式，形成自己良好的工作习惯，提高自己的工作效率，实现教师专业、学生学业、学校质量的飞跃发展，共同打造龙小美好的明天！ 　　今天我们齐聚一堂，总结过去，展望未来。相信以后的教学中我们一定会振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，积极推进生本教育，努力使我校教学质量再上新水平、新台阶！（审核人：张玲）