<p class="ql-block"> 为深入推进课堂教学改革,全面提高课堂效率,实验一中领导班子及早谋划,周密安排组织全体教师于7月3日到5日进行了“智慧课堂四三三五”教学模式全员培训会。特邀教育局党组副书记吴生涛、县教研室主任张金效亲临现场,开幕式由副校长杨万欣主持。</p> <p class="ql-block"> 培训会开幕式上,实验一中校长段宏才对学校一年来进行的课堂教学改革的现状、有益的实践、取得的效果等做了全面客观的分析,明确了本次全员培训的意义和实验一中全面推进课堂改革,有效落实“智慧课堂四三三五”模式的坚定决心,并就“智慧课堂四三三五”基本理念、操作关键环节向全体教师作了重要的指导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 县教研室主任张金效在开幕式上对实验一中暑期教师全员培训做得早、做得实,给予充分的肯定,对实验一中一年来课堂改革取得的成绩给予鼓励,对深入推进“智慧课堂四三三五”教学模式寄予深切期望。</p> <p class="ql-block"> 吴生涛书记就新时期教师如何转变教学观念,改进教学方式,提高课堂效率等问题做了详细的诠释,提出了实验一中要全员统一思想,积极推进教学改革,把课堂实效作为第一要务,使我校教职工在课改认知上有一次新提升。</p> <p class="ql-block"> 开幕式结束后,首先由我校名师吉柏霞就“智慧课堂四三三五”教学模式的四条基本原则、三个基本理念、三个核心要点、五个关键步骤等做了<span style="font-size: 18px;">详细解读,并就导学案设计,课堂小组建设做了具体说明。</span></p> <p class="ql-block"> 7月4日上午,由我校教务处副主任卢俊毅进行了“ 坚定不移推进智慧课堂教学模式 ”的专题分享,针对我校一年来课程改革中取得的成绩,存在的不足,做了细致分析。理论与实践相结合,让老师们对“智慧课堂四三三五”模式教学有了更深的认识。</p> <p class="ql-block"> 实验一中副校长杨万欣就课堂教学技能作了专题讲座,用精彩的课堂案例,讲述了导课的艺术,指出了教师的素质和课堂教学技能是智慧课堂的关键因素。</p> <p class="ql-block"> 7月4日下午,全体教师分别在学术报告厅、九一教室、九二教室三个考场进行“智慧课堂四三三五”理论知识过关考试。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 7月5日,全体实验一中教师分学科进行导学案设计及说课展示。大家认真学习,积极探索,深刻领会模式教学的精髓,进行深入的探索与实践。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 7月5日下午5:00,全体教师在学术报告厅集中,领导对本次模式教学课堂展示进行了总结,既肯定展示课中的优点,也指出存在的问题及改进的方向。最后着重强调:模式教学是一把双刃剑,确实能够促进课堂教学的改革,为教学服务,但也要认清他的弊端。教学有法,教无定法,贵在得法,希望每位老师能够熟练并创新运用模式,真正为我们的课堂教学服务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动使实验一中全体教师有效学习了“智慧课堂四三三五”教学模式中的教学目标和课堂基本环节。认识了将立德树人贯穿于教学过程、关注学生能力培养等在智慧课堂中的重要性。全体实验一中教师将以此次培训为契机,深入推进课堂改革,不断提升个人教学技能,在洛宁教育阔步前行的征程上乘风借力,勇于探索,敢于创新,做让教师幸福、学生快乐、家长满意、社会认可的智慧教育。</p>