<p class="ql-block"> 什么是自信? 自信是指人对自己个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果。《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标3中指出幼儿应具有自学、自信、自主的表现。并在教育建议中出:对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬,让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪,在一定程度上,这就是对幼儿自信心的培养。</p><p class="ql-block">本月社会技能陪养——《自我克制》</p><p class="ql-block">——《自信歌》</p><p class="ql-block">🌸🌸请您记住自我克制的的技能口诀:</p><p class="ql-block">自己觉得自己棒,老师却没点我的名,自己说:“没关系,我也棒,点不点名都一样”</p><p class="ql-block">💛💛应用社会技能的参考情景</p><p class="ql-block">在一日生活环节中将运用儿歌、手指操、小故事等,继续鼓励孩子自信的参与各项活动,强化孩子自我约束能力。</p><p class="ql-block">💙💙品格儿歌:</p><p class="ql-block">🦄口诀《穿衣服》</p><p class="ql-block">一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。</p><p class="ql-block">脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。</p><p class="ql-block">小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。</p><p class="ql-block">🦄儿歌《就餐礼仪歌》</p><p class="ql-block">要做文明好宝宝,就餐礼仪不能少。</p><p class="ql-block">筷子勺子不乱敲,讲话嬉笑就不好。</p><p class="ql-block">不挑食也不剩饭,细嚼慢咽肠胃好。</p><p class="ql-block">餐后收拾少不了,比比谁是好宝宝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">六月品格主题——《自信》</span></p> <p class="ql-block"> 故事讲述的是杰拉德是只长颈鹿,长脖子优美而纤细。可惜膝盖向外弯曲,因此杰拉德不会跳舞,每年他都担心会在丛林舞会出丑,其实他只想像大家一样能够跳舞。这是一个非常适合用来鼓励孩子的故事,帮助孩子树立自信心。</p> <p class="ql-block"> 《凯能行》中的凯,总是做不好事情,是一个正在成长中的小男孩,每次当自己想要快步时候遇到困难。这本故事告诉我们,理解孩子就像凯一样,并不能把所有的事情都做好,希望大人能给予孩子更多的鼓励与肯定。</p> <p class="ql-block"> 这是一个关于红色的故事,一个叫凯莉的小女孩,她很喜欢红色,她有自己喜欢的红袜子、红靴子、看起来红色都会是她的首选,可妈妈却不知道红色有多棒。这个故事告诉我们在生活中应尊重幼儿的选择,鼓励幼儿坚持自己主见。</p> <p class="ql-block"> 《小绿狼》 这是一本教孩子肯定自我、做回自己的励志绘本。故事的主角是一只叫哈瓦尔的小狼,因为它长着与众不同青苹果绿的皮毛,被大家嘲笑,导致他非常自卑,进而想要改变自己成为和大家一样的灰狼。他想了各种各样的办法,结果也失败了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">——创意美术</span></p> <p class="ql-block"> ——《漂亮的桌布》</p><p class="ql-block">愿意参与美术活动,体验用印画的方式染出桌布花纹的乐趣。感受不同色块和线条组成的图案美。并尝试用二方连续的图案装饰桌布。</p> <p class="ql-block">——《猫咪的愿望》</p><p class="ql-block">乐意关注身边常见的宠物,了解猫的生活习性,认识鱼的身体结构。能画出不同外形的鱼,并用重复的图形及间隔排 列的方式装饰花纹。</p> <p class="ql-block">——《我的房间》</p><p class="ql-block">体验用绘画的方式设计帐篷的乐趣,认识帐篷,了解其整体结构和用途。能在画面中突出主体物,大胆想象表现帐篷内的人和物,并添画背景。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">——认知探索</span></p> <p class="ql-block">——《登山队》</p><p class="ql-block">喜欢参与倒数的探究活动,在活动中发展逆向思维。能够比较熟练地倒数20以内的数,体验倒着数越数越少的规律。</p> <p class="ql-block">——《老鼠的储物柜》</p><p class="ql-block">在活动中大胆创新,愿意参加与数字有关的数学活动,能对数量是16~20的物体按物取数和按数取物。</p> <p class="ql-block">——《热闹的牧场》</p><p class="ql-block">喜欢参与数字游戏活动,感受认读数字的乐趣,认识50以内的数字,了解50以内数的连续性。</p> <p class="ql-block">——《职业大发现》</p><p class="ql-block">能够发现事物之间的关系,理解事物之间的关联。通过观察和比较,感知事物之间内在的逻辑关系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">——音乐遇见游戏</span></p> <p class="ql-block">——《小青虫和大公鸡》</p> <p class="ql-block">——《卡布里岛》</p> <p class="ql-block">——《小跳蛙》</p> <p class="ql-block">——《狐狸找食物》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">——国学</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">——手指游戏</span></p> <p class="ql-block">区域活动</p> <p class="ql-block">户外活动</p> <p class="ql-block">种植活动</p> <p class="ql-block">六一文艺汇演</p> <p class="ql-block">💙💙在本月的活动中,宝贝们知道自信,知道每个人都有不能做到的事情,理解每个人都是独一无二的,并在老师的引导下敢于在集体面前大胆表现自己👍👍。同时在生活中宝贝们任还需多加锻炼,多多加强幼儿自信品格意识,希望宝贝们在下个月的学习及活动中继续加油,继续努力!!🎉🎉成为一个阳光自信的宝贝💪💪💪💪💪💪</p>