成长·时光里的爱——西工区王城小学2020-2021学年第二学期期末家长会

西工区王城小学

时间：2021年7月3日、7月4日上午8:30-10:10地点：西工区王城小学各班教室主题：成长·时光里的爱——2020-2021学年第二学期期末家长会参加人员：王城小学全体学生家长、全体教师 　　伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了本学期充实的学习生活。为加强家校之间的沟通、了解、互动、合作，形成教育合力，促进学生全面发展，在这盘点收获、憧憬未来的时序交替之际，我校各班召开了以“成长·时光里的爱”为主题的期末家长会。 准备篇 　　本次家长会采用现场方式进行，六月上旬学校分别召开了行政会和班主任培训会。介校长、尚书记分别对此次培训做出要求和部署，大家明晰职责，分别做前期准备。 　　各班精心布置了会场环境只等家长们的到来啦！ 　　各班主任把学生本学期的成长过程以PPT形式准备好在期末家长会上向家长呈现。 班主任们都将本次家长会导读文章、本学期每个学生的作业、作品、非笔试资料及笔试试卷等资料在家长会时全面完整整齐的呈现在每个学生的书桌上，让家长切实看到孩子一学期的成长变化。 主题篇 　　家长们在测温老师的组织下错峰、有序的排队、测温、出示健康码后进入校园。 　　家长们到各班教室门口签到台前签下孩子和家长的姓名，安静走进教室按名单就坐。 家长成长 　　家长成长时段中，各班老师先进行了规则和小组设置的提醒，在进行了导读文章梳理后，开始了小组分享情况、教师和家长的连接、家长和家长的连接。 　　在家长们的发言过程中，大家都能认真倾听。 二年级一班的导读学习文章《明明现在条件更好了，为什么孩子的问题反而更多了？》，二一班积极小组郭浩飞妈妈在代表他们组汇报时说道，我们组有六个人，通过微信聊天形式于上周六晚上7：00–7：50进行的小组讨论。每位家长发言都回应前一位家长，再进行自己的案例分享。其中李紫溪妈妈的观点和的李宗祥家长观点一致，他们都认为对孩子引导要适当，家长们要做好示范作用。我们组的黄姿涵家长认为：现在的物质条件是比以前好很多，但是在孩子们身上找不到我们小时候那种童真和快乐，在学习上没有你追我赶的精神，反而是在物质上有些攀比心理，这种风气要不得。不能她要什么就买什么，要控制孩子的欲望，在精神上富养，在物质上穷养。让孩子认识到金钱来之不易，不能任意挥霍，在学习上要严格要求自己，在吃穿上要勤俭节约，学会感恩。 四一班商皓娅妈妈跟大家分享：11-12年龄的孩子正是独立意识增强的时候，在这个阶段，家长管教孩子应注意方式，方法，不能把自己的想法粗暴地强加于孩子身上，相反通过有效的沟通，注重孩子感受往往会更有利于孩子的成长。要理性的对待孩子的偶尔发脾气，做些大人不太理解的行为，也许孩子只是想得到你的关注和对待问题，解决问题的态度。这个时候也许只要正确的加以引导便能起到很好的效果。教育孩子是我们共同成长的过程。希望我们能和孩子一样共同进步，做可以和孩子分享快乐，烦恼的大朋友。 王美琪妈妈回应并分享：我很同意商皓娅妈妈的观点，现在四年级的学生11--12岁的年龄是家长应该渐渐放手的时间了，我从教会女儿骑自行车的事情当中体会到只有适当的放手，孩子才会成长的更快；孩子们现在从同学的友谊当中会得到真正的快乐和喜悦，要鼓励孩子走出家门，多和同学一起玩耍交往，会塑造出乐天的性格和见贤思齐的好品德；叛逆并不是坏事，是成长的标志，是孩子们形成独立思维展现自我的正常反应，家长需要和孩子多交流多陪伴，在恰当时候给予一些建议和道理；总之：在和孩子的相处时，我总是提醒自己，孩子已经长大了。 　　学校教育离不开家长的通力配合，在家长成长环节的最后，老师为家长颁发了优秀家长荣誉证书，感谢家长们对学校工作的支持、对班集体的关心和付出。 学生成长 　　每个孩子的成长都是独一无二的，老师们将孩子一整个学期以来的收获汇成PPT展示给家长，让家长能看到孩子的成长，让爱将我们共同连接在一起。 　　家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子的成长，离不开老师，更离不开家长。孩子是家长生命的延续，是老师工作的寄托，是学校教育的希望，让我们的爱像阳光一样，包围着孩子，而又给他光辉灿烂的自由！