【南乐县西湖小学】【教育教育】【2021年第32期】在分析中提升，在反思中进步——南乐县西湖小学五年级组期末学情分

南乐县西湖小学崔肖洁

随着期末考试的结束，南乐县西湖小学五年级全体教师及时对本次考试做了总结，召开“2020-2021学年第二学期期末考试学情分析会”，旨在通过这次学情分析，了解学生知识的掌握程度，以便发现学生学习的问题所在，为今后提升学生的学习能力找到新的方向。 　　会议由年级组长魏晓洁老师主持，她对本学期期末考试情况和各学科考试情况进行了分析汇报。 　　接下来各学科教师依次分析汇报各学科的考试情况。 　　李晓峰老师针对语文学科发言，她指出学生基础知识的落实力度不够。很多同学存在审题不清，知识迁移运用能力较弱等问题。在写作教学中对学生选材组材及语言表达能力的训练仍显不足。 　　任晓引老师指出我们要在平时的教学中，重视基础知识的积累和运用；重视答题习惯的培养，语文要狠抓课内外阅读训练，增大阅读量，教会学生阅读方法和阅读技巧，上好每一节课，做好每一次练习。 　　赵小霞老师强调要加强学生学习方法的指导，使其掌握一题多解的解题思路；引导学生多关注生活，热爱生活，让学生体验到知识从生活中来，到生活中去。 　　沙小悦老师建议数学上今后要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯。 　　崔肖洁老师提到在数学考试中，大部分同学存在的问题是基础题丢分，大题审不清题，并且知识的运用能力较差。她强调今后一定要注重小组合作，加强重难点的分析，不跑偏抓实处。 　　英语吴艳丽老师提到通过本次考试，发现很多同学基础知识的把握程度不够，今后一定要注重背诵，要充分调动学生的积极性，利用小组合作学习，以优带弱，建立学生学习的自信心。 　　思品杨志民老师强调在这次考试中，学生反映出来的问题是大题看不懂题意，而且答案照搬课本，不会注意联系材料的现象严重。今后一定要注意培养学生读材料的能力。 　　科学付莹莹老师强调从本次考试中可以看出学生还有很大的提升空间，本次考试显示出来学生的基础知识还需要进一步提升。今后一定要注重创建学习氛围，课上精讲和课下精练相结合。 　　接着，老师们分学科进行交流、反思、总结，并针对共性问题提出改进方法，如语文学科中通过摘抄、仿写的训练提高学生的语文素养；数学学科中如何进行计算练习等。同时，各位老师又为提升学生的暑假学习、生活质量，共商良策，确保每一位学生过一个平安、快乐、充实的假期。 　　通过本次交流会，相信我们的老师一定会满怀激情，不断探索，我们将坚持以求真务实的态度，抓好各项教育教学工作，向课堂要质量，使我们的教学质量更上一个新的台阶。