<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任的引领作用,推广优秀班主任的主要做法和成功经验,探索班级工作的新方法,取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,促进班主任专业化成长,提升班主任的专业素养和管理水平,促进学生身心健康成长。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 一年来,我们二年级的所有班主任老师在校领导和张香彩老师以及级段管理委员会成员的引领、带动下,付出了我们辛勤和汗水,收获幸福和美好。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 7月5日下午,我们二年级级段班主任进行了述职报告。各位班主任声情并茂,讲述了一学期来的总结和收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先年级主任张香彩老师先对所有班主任的工作做出了总结。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 218, 143); font-size: 18px;">胡艳娜老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 218, 143); font-size: 18px;"> 班主任工作的好坏将决定一个班级的班风和学风的好与差;决定一个班级学生的学习方法、学习习惯和生活习惯的好与差。胡艳娜老师细致讲解了自己的班主任工作,稳定学生情绪;健全班级规范;做好示范引领;做好家校互动;开好主题班会;通过各种方式,了解学生上课表现;进行阅读和课改工作;班级事情,事事有人做,人人有事做。要力争把班级建设成为一个“富有朝气,博学多才,团结进取”的班集体。</span></p> <p class="ql-block">李娜(大)老师: </p><p class="ql-block"> 班主任工作很繁忙,很琐碎,我知道自己还有很多要学习和改进的地方,在今后的工作中,我将再接再厉,管好一个班,做好每件事,关爱每一个孩子。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 218, 143); font-size: 18px;">王丽娜老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 218, 143); font-size: 18px;"> “ 谁爱孩子,孩子就会爱他,有爱才有教育。 ”我认为班主任在管理班级中,要善于接近孩子,体贴和关心孩子,和他们进行亲密的思想交流。尤其是二年级的孩子,在行为习惯养成的开始,班主任更应该走进孩子们中间。每到课间,我就来到教室,用眼睛观察他们的各种行为,用耳朵倾听他们的声音,用心体会他们的需求……</span></p> <p class="ql-block">李霞老师: </p><p class="ql-block"> 一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。</p><p class="ql-block"> 热心献给工作,爱心献给学生。发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。</p><p class="ql-block"> 只要真心想做好,用心去做好,就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。</p><p class="ql-block"> 管理是一门艺术,教育是一门科学。作为一名班主任,我在教育管理方面还有很多需要探索、学习之处,我将不断钻研,力求更精、更专,使工作更加简洁、高效!</p> <p class="ql-block"> 本学期我担任二五班班主任,班里共有62名活泼可爱的孩子,他们热爱学习、热爱劳动,热爱班集体,有很强的集体荣誉感和上进心。在本学期的工作中,我用乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心;用“爱”和“鼓励”,架起了师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二六班是一个温馨有爱的大家庭,孩子们活泼可爱,阳光自信;家长们积极配合,任劳任怨;老师们倾心教育,认真负责,圆满地完成了学校的各项教育教学工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班主任张冬霞说:童年的小舟缓缓地行驶在童年的河流里,有些事情注定会发生,就如孩子上课会走神,会忘记写作业,会有那么一刻想做点大人看来非常无聊的事,但这就是儿童。束缚孩子的天性,几乎就等于让天上的鸟儿不要飞翔,春天的花朵不要开放。理解孩子,并允许孩子有那么一刻可以沉浸在童年的河流里,帮助他而不是命令他学会支配自己的时间和思想。作为教师,永远记住自己也曾经是个孩子,我们的教育工作就会少一分焦虑,多一份宽容。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二七班</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">由 61名天真可爱的孩子组成,是一个团结友爱、自强自信 的集体!在这个温馨的大家庭里所有老师都在最大限度地发掘孩子们的潜能,提高孩子们自身素质;引导孩子们最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班主任郭姗姗老师常说: 在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也只是做了班主任该做的工作。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">姬利玲老师:</p><p class="ql-block"> 当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。</p> <p class="ql-block"> 回顾一年的工作,李娜老师与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。她将本着“耐心、爱心、细心、诚心、责任心”心心相印的原则,用心守护,用爱呵护,用责任书写担当,用昨天的赤诚书写辉煌,用明天的汗水书写华章。</p> <p class="ql-block">王国红老师:</p><p class="ql-block"> 只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 218, 143); font-size: 18px;">王艳红老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 218, 143); font-size: 18px;"> 班主任工作虽然感觉忙了些,累了些,但在繁忙中工作也是一种修行。让每一个生命都在教室里开花,是我朴素的理想。于是,我要像农夫一样,静静地坚守在自己的教育麦田,和孩子们共同度过一段快乐的生活,一起走过那些富有诗意的日子。让每一个与我相遇的孩子,都心怀梦想,有高远的追求、高雅的气质、高尚的灵魂、鲜活的生命。我们一起行走在朝向完美的旅途中,携手到达幸福的彼岸。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。</span></p> <p class="ql-block"> 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我们会把我们的智慧,我们的一生都献给我们的孩子们!</p>