裴你长大

清河源社区彭高娜

党建引领新时代“幼小衔接” 新学期开学伊始，您的家中是否有位刚刚跨入“学府”的小学生呢？关于幼升小这一话题，铺天盖地的讯息难免让家长们焦虑。为此，裴家庄村乡村振兴专员彭高娜决定为村民解决难题，联合本村委员裴赛楠、小杨村乡村振兴专员韩敏在裴家庄村组织开展暑期幼小衔接公益课堂，裴家庄村党支部书记兼村委会主任裴永大力支持，并为幼小衔接班提出建设观点，零起点不等于零准备，希望每个孩子都能通过好习惯，闪耀属于自己的光芒。尤其是在这建党百年的光辉时刻，培养孩子们听党课，学党史，努力成长为社会主义事业接班人，显得尤为重要。 语文知识伴随一生，汉语拼音首当其冲 课堂中韩敏老师条分缕析，从身体健康和心理准备两大角度切入，为家长仔细梳理孩子们进校前所应关注的事项：充足的睡眠时间、主动运动、积极心态等。与此同时，韩老师也将幼儿园和小学之间的育人侧重点差异进行对比，孩子们通过幼儿园认识世界，收集感性材料；而进入小学校门，便预示着开始学习理性思维，学习如何适应环境。对身体和心理的认知塑造，也在这一阶段开始。因此，良好的身体素质和心理健康，是学习生活的保障。作为一名经验丰富的语文老师，韩老师引导孩子们进入了汉语拼音的浩瀚海洋，为孩子们储备语文知识掀开了新的篇章。 趣解三字经的源流演变领略中华文化之美 “人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。……” 稚嫩的朗朗读书声，从公益课堂的教室不断传出，彭高娜老师正声情并茂地带领孩子们品味三字经的美妙。对于小朋友们而言，诗歌并不陌生，格律工整朗朗上口。可是遇到不曾学过的三字经，就难免犹豫了起来，放眼望去看似琅琅上口，却还是不知所云。彭老师带着孩子们领略三字经背后的有趣故事，激发了他们浓厚的学习兴趣，进而在富有韵律的诵读中，了解平仄押韵的奥妙，走近中华传统文化。当理解了歌赋所达何意，彭老师就会引领孩子们巩固，一句句抑扬顿挫中，自然而然能够理解语境。收获新知的喜悦，让孩子们马上又重新投入课堂中，主动理解三字经文的趣味故事。 培养数学思维，赢在起跑线上 欲善其事，先利其器。裴赛楠老师告诉家长，她准备的这堂课，也适合父母们带着孩子一起听。说真的，数学思维建立好了，家长和孩子才是真正找到了学好数学的方法和方向啊。在实施素质教育的今天，培养孩子的创新和探索意识是小学数学教学的一项重要任务。数学思维的训练是需要一套完整的训练方法的，经过思维的训练，数学成绩一定可以大大提高。在小学数学教学过程中，不仅要让孩子学会如何学习，而且要培养他们的思维能力。如：通过数学基础知识的掌握和理解，让孩子学会多种思考方法；通过解答不同层次、不同类型的数学问题，培养孩子独立思考、耐心细致、自觉检查的良好学习习惯；那些需要经过周密思考，反复研究才能解决的问题，更有利于培养孩子意志品质和克服困难的精神。数学思维能力的培养有助于开发智力，使孩子的头脑更灵活，思维更敏捷，能让孩子更快、更多、更好的获取新知识。 维护民利、必得民心，改善民生、必得民力。裴家庄村村两委自上任以来，积极贯彻落实上级政策，为村民办实事、办好事，这次办暑期公益课堂，不仅为部分村民家长解决了幼小衔接问题，而且切实提高了家长们对孩子的教育重视程度，让村民收获了实实在在的幸福感。下一步裴庄村两委将进一步为村民提高高效服务，努力建成让村民满意的幸福裴家庄。