携梦续航共赴远方

婧婧

2021年第9期 总第9期 　 暖风徐徐蟋蟀丛鸣 四室齐聚共破迷津 不畏将来赤诚前行 从容豁达与君同进 　　 7月4日，2021年春期民族小学名师工作室总结会在民族小学西校区阶梯会议室召开。民族小学朱镕江副校长主持了会议，学校班子、教导处、教科室、德安办以及丹丹语文名师工作室等该校四个工作室成员齐聚一堂，共同参与。 知行合一重反思 路，走过，便知艰辛。唯有努力过，才明白，拥有不是最终的目标，历经的过程，更是启迪我们的智慧，丰富我们的人生。 会初，四位名师工作室代表分别对本期工作做了总结。 　　首先，九思语文名师工作室主持人蔡桂英老师介绍了该工作室名字、标志的由来和意义，提出了“业思勤、言思诚、视思明、听思聪、色思温、貌思恭、言思敬、疑思问”的工作理念。 　　之后，丹丹语文名师工作室主持人梁丹老师作了主题为“语梦同行未来可期”的分享，并从“早启动，早规划，做到有的放矢。”“强学习，强交流，唤醒成长内驱。”“重研磨，重引导，确保工作实效。”三个方面对本期工作做了回顾。 　　工作室成立后，为了便于及时发布通知、线上交流，以及过程资料的收集，梁丹老师第一时间就创建了工作室微信群、QQ群，设计出赋有语文味儿的工作室标志，并对工作室接下来的校本教研工作做了安排部署。 各成员在梁丹老师的带领下，以个人阅读研修、线上观摩课例和讲座、外出学习培训，以及线下分享交流等方式进行理论与实践相结合的学习，唤醒成长内驱，促进专业成长。 为了起到示范引领作用，工作室着眼于老师们容易忽视和感到无从下手的快乐读书吧，推出了三节关于整本书阅读的课例——一堂四年级的导读课、一堂三年级的推进课和一堂五年级的分享课；还针对三、四、五年级语文统编教材开展了三场专题讲座，剖析了教材的结构、内容、重难点等，强调了单元整体的理念。除此之外，工作室还对成员向青林老师和黄媛垣老师的两堂公共安全课进行了多次研磨，助推二位老师在赛课活动中取得一等奖的佳绩。 　　接着，飞燕数学名师工作室的主持人郑飞燕老师在交流汇报中，谈到了这学期他们主要在抓好制度、团队、网络平台等方面的建设下功夫，重视培训学习，内练素质，开展扎实的教研活动，有效的促进了工作室成员的成长。 　　最后，卿卿名班主任工作室成员白凤莲老师从科学规划立尺度、攻坚克难有温度、锐意钻研求高度、资料保存积厚度四方面诠释了“有'为'有'度'春生夏长”，展现了“独行快，众行远，大浪逐沙，必有回响。”的信念。 领导指点破迷津 　　四位工作室代表发言后，教科室白长远主任肯定了各工作室工作成果，同时，也提出了要求：希望各工作室细化短期目标；强化理论学习，开展读书分享等沙龙活动；深入课题研究；引进走出，学习借鉴。 　　德安办田永军主任则从“真抓实干”出发，提出了五个建议：要有求实精神、务实态度；加强学习，提高理论素养；积极科研，实现真研究；搭建学习平台，实现真跨越；分学段研究，针对不同学段落实工作。 　　听完各工作室的总结汇报，滕召平副校长表示，工作室需服务于教师的成长，每位成员格局要大，做别人没做、难做的事，五项改革，五育并举。并力争做一名会讲话、会讲课、会讲座的“三会”教师。 同时，他还语重心长的提醒大家，工作室要想能够走得更远更长，就应认真思考自己的工作思路是什么，力求做到“三觉”，即：自觉、觉人、他觉。 　　德安办吴西蜀主任点赞民小苗圃大地，群英荟萃，并提醒各位教师要加强学习，做有理论支撑的骨干教师。 　　紧接着，邓廷福校长首先对各工作室表示肯定和感谢；然后做了分享和思考，希望成员们破教育“五唯”，强五项管理；接着道出工作室之目标与任务；最后提出建议与希望。 　　会末，朱镕江副校长从六个“一”对来期工作进行了展望：开展一次教材系统学习、进行一次学习成果展示、引领一批教师专业成长、辐射一批学校教研工作、打造一批内外兼修的教师、实现一次人生美丽升华。 为促进各工作室潜心研修，撸起袖子加油干，朱校长又明确了学校提供的系列保障：全心全意、全力以赴，全面推进工作室工作；制度保障、经费保障，处室保障工作室工作；评先选优、评职晋级，评价促进工作室工作；加强培训、加强管理，引领促进工作室工作；引进外援、向外生长，平台促进工作室工作。 　　七月的民小，有落日弥漫的橘和天边闪亮的星。民小的七月，有冉冉上升的红和大地葱葱的绿。 怀里揣着花香，脚下踏着清风。有诗有梦有方向，用心用情赴远方！ 主办：酉阳民族小学校丹丹语文名师工作室 策划：梁丹 顾问：邓廷福朱镕江 编辑：冉婧 图像：白凤莲白金娥陈蓉冉艳 校对：梁丹田凤玲王琴黄媛垣向青林