7月5日田庄中学开展《高效教学漫谈》主题教师培训活动

华德教育

高效课堂教学，是教学工作质量高层次的标准，是学校办学效益的最高体现，是每一位教师实现课堂教学目标的理想追求。为提升教师业务素质，促进教师专业发展，使学生健康积极发展，真正做到学会、会学、乐学，获得更多的幸福感和成功感，从而扎实推进学校素质教育的开展，天津市河东区田庄中学于7月5日开展《高效教学漫谈》主题教师培训活动。 本次活动以讲座形式开展，由校领导主持并介绍特邀专家。田校长表示，希望教师们能够认真学习、积极思考，最终有所收获。 专家从基础概念入手，详细解读何为教、何为学、何为高效课堂。自从我国各地大力推进素质教育以来，学生自主学习的时间多了，学科的课时量减少，但教学任务并没减少。在这种情况下，提高教学质量与课堂利用率则是必然趋势。这就要求教师们保证每一堂课的教学质量，关注每一个学生的个性发展。 专家提出，所谓高效教学，首先应改变传统的教学方向，将“让学生掌握知识”的陈旧教学观念转换为“让学生学会把知识转化为自己的思想”。为达到此目标，教师应避免全教不学、多教少学、教学两立、教学割裂等一系列常见误区，改变课堂结构，建立新的教学方法，多快好省，让学生经历科学的学习规律，从而爱上学习，主动学习。 本次培训活动有效帮助教师建立先进的教育观念，促进其对高效课堂的不断探索与实践，有利于推进学校校本教学方式和学生学习方式的转变。