创出新意 玩出境界

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<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">  </b><b style="font-size: 18px;"> ——定安县第一小学创客社团</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  创客社团是一门涉及到工艺美术、科学技术、工程和数学等多门领域的课程。社团活动充满着趣味性、刺激性和挑战性,而这些正是激发学生主动去探究知识的奥秘。如果社团课程的开发不遵循循序渐进的方法,难度过高,超出学生的理解能力,则会降低学生对学习的兴趣,如果太简单,就无法满足学生进步的需求,学生也会感到乏味无趣。社团在学校领导的大力支持下,经过不断在实践中摸索,现已日趋成熟,相继开发了3D打印,乐高积木,Scratch少儿编程和机器人编程等内容。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在教学过程中以学生主动参与、亲身体验为主要学习形式,以任务驱动式的教学方式,给学生一个自主探究的学习氛围,让他们在密切联系学习、生活和社会实际有意义的任务情境中,通过完成任务来学习有关系统知识,获得技能,形成能力,提高技术素养。学生在动手操作的过程中,让他们解决开发性的问题,鼓励他们去创造,去发挥自己的想象力,并把想法动手搭建出来,然后测试自己的设计,加以改进,从而进入学习知识的良性循环。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>第一部分:3D打印</u></b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> </span><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">第一阶段:3D打印笔创作</b></p><p class="ql-block"> <b>3D打印笔具有3D打印功能,利用PLA、ABS塑料,经过加热挤出热融的塑料,然后在空气中迅速冷却,固化成稳定的状态,形成你想要的三维作品,堪称“神笔马良”。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">同学们在专心致志创作。</span></p> <p class="ql-block">你们看,我戴上自己创作的眼镜酷吗?</p> <p class="ql-block">我的作品可以吗?大家记得点个赞哦!</p> <p class="ql-block">优秀作品展示</p> <p class="ql-block">3D打印笔制作过程,你想来试试吗?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">第二阶段:Sculpt+3D打印</b></p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">3D打印是科学技术的结晶产物,学生从学习科技,了解科技过程中获得成功与喜悦。</b></p> <p class="ql-block">作品展</p> <p class="ql-block">学生正在建模</p> <p class="ql-block">我模仿蘑菇制作的收纳盒怎么样?</p> <p class="ql-block">3D打印过程</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>第二部分:积木搭建</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">创客积木课程,结合创客理念,以积木为载体,让学生趣味盎然地学习构建空间、建筑、交通工具、机械工程、机器人等,并运用数学与物理以及科学探索等知识和教学方法,培养学生观察与认知、肢体协调、逻辑思维、空间思维、归纳</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">、分析、演绎计算、想象创造、团队协作等综合能力。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一阶段:乐高积木</b></p><p class="ql-block"> <b>乐高积木周边虽然都是90度角,但几乎可以搭建一切物体,无论是二维空间还是三维空间,都需要掌握好物体的比例。</b></p> <p class="ql-block">你们看,我的红外线眼镜设计得还不错吧?</p> <p class="ql-block">定安富民别墅设计</p> <p class="ql-block">小超市</p> <p class="ql-block">环保房设计</p> <p class="ql-block">送外卖的小黄人</p> <p class="ql-block">坐骑小黄鸭</p> <p class="ql-block">平面装饰</p> <p class="ql-block">生活智能</p> <p class="ql-block">国防设计</p> <p class="ql-block">“学中乐,乐中学”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">第二阶段:scratch编程</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 18px;">scratch编程是通过学习创作动画和小游戏提升学生的逻辑思维。学生只需要在软件上拖动一块块积木,将它们按照顺序结构,循环结构组成积木序列,构建出一个个逻辑单元,组成一条条逻辑链,进而完成作品。</b></p> <p class="ql-block">守株待兔</p> <p class="ql-block">龟兔赛跑</p> <p class="ql-block">学生充分发挥自己的想象力</p> <p class="ql-block">课堂实录</p> <p class="ql-block">优秀作品演示:龟兔赛跑、足球比赛</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三阶段:机器人编程</b></p><p class="ql-block"> <b>学生首先通过自主搭建,从众多的积木当中选出自己所需要的马达、齿轮、轴、梢等,按照自己的想法,搭建出实体模型。然后安装主控制器,再通过编写程序让模型动起来。</b></p> <p class="ql-block">月球探测仪</p> <p class="ql-block">地震探测器</p> <p class="ql-block">直升救援机</p> <p class="ql-block">自动清障车</p> <p class="ql-block">自动驾驶汽车</p> <p class="ql-block">比一比</p> <p class="ql-block">课堂实录:“玩”的课堂,没有一位同学是闲着的。</p> <p class="ql-block">作品演示:救援车、自动清障车、救援直升机、模仿地震机、探测机器人、工地吊车、自动驾驶车、动力原理。</p> <p class="ql-block">视频:地震发生后、探密月球、放飞梦想、社团合影。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">  创新是力量之源,发展之基,创新是一个民族进步的灵魂。创出新意,玩出境界,梦想从这里启航!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>责任编辑:李淑武</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>图文编辑:叶育业</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i> 2021年7月</i></b></p>

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