三年级暑假作业

渺渺不过如此

暑假

作业

开学

孩子

自己

老师

日记

记录

英语

四年级

亲爱的同学们：
期盼已久的暑假如期而至，你是否已经做好了暑期规划？想必，大家心里都绽放着一个色彩斑斓的暑假梦。也许，是和家人游历山河，感受祖国伟大；也许，是与书籍为伴，畅享阅读快乐……
漫漫暑假，
　　正好，放松放松；
　　正好，提升提升。
　　瞧！老师给大家精心制作了一份劳逸结合，德才共长的暑假实践作业大餐。

一、定个目标吧！
　　培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”
　　1、作业内容：合理安排自己的暑假生活,制作一张计划表格,有可行性,并严格执行。(老师给大家一个参考)
7:00-7:30晨读,可以背诗词,读英语;还可美文诵读。一定要大声读出来噢!
7:30-8:00 吃早饭。
8:00-11:00写暑假作业。
11:30-14:30吃午饭,午休。
14:30-16:30阅读,练字。
16:30-18:00户外锻炼。
18:00-19:30吃晚饭,看电视新闻。
19:30-20:00做自己感兴趣的事情。
20:00-21:00亲子交流,讲故事,阅读。
21:00-21:30洗漱、睡觉。

　　语文篇

一、暑假生活每日一页。

二、练字(30张)

每日练习20个字。（书写工整美观）

三、日记(4篇)

1、 任选4篇日记，假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情、请你以日记的形式记录下来，要求每篇日记不少于1页。以下文题可作写日记的内容参考，任选4篇：

（1）《考试以后》：考试以后，有些人满意，有些人失望，有些人惊喜，有些人在伤心之后痛下决心，写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。

（2）《今天我独自在家》：爸爸妈妈不在家，你会怎么办？会担心害怕，还是因为自由自在而开心不已？没有人监督还能自觉做好自己的事吗？或者你已经能美美地为自己做饭吃了？写写自己独自当家的经历和感受吧。

（3）《一次难忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事，也会看到美丽的风景，用你的笔把这些记录下来，开学时与大家交流吧。

（4）《我学会了___________》：在暑假期间，你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过，学成的心情等。

（5）《我要上四年级了》：对开学即将到来的四年级，你可以一边回头评评自己的优点缺点，一边向前看，把自己对四年级的美好愿望和决心都写下来吧。

（6）《给____老师的一封信》：写一封信给自己喜欢的老师，向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望，说不定老师会给你回信呢。

（7）《我学会垃圾分类了》学习垃圾分类的知识，在家里进行垃圾分类。并用日记记录下。

四、读书：读一本自己喜欢的书，根据自己感兴趣的部分做一张精美手抄报。（A4纸，必须用黑色笔画1.5cm的边框。图文并茂，图少字多，图要用黑色签字笔描边。）

五、实践活动：

1.推荐综艺节目：《诗词大会》、 《爸爸去哪儿》、《地名大会》、《朗读者》等。

2.亲情共赏：

与家人一起观看一部红色爱国影片，如：《我和我的祖国》《八佰》《战狼》《闪闪的红星》《小兵张嘎》等。在家长的引导下尝试说一说自己的感受，可以试着录视频或者写下来。

3.学会一道拿手菜或者考察家乡的一处小吃，制作一份图文并茂的图册，给大家介绍一下！（成品图片粘贴到A4纸上，做好详细的记录。）

4.做一个积极实践的孩子

①了解我国的地理、历史、文化名人，搜集相关资料，也可以观看相关的纪录片、电影等。

②外出旅游的照片保存好并写出感受。

③观看或记录新闻，知道国内外大事。

④每天坚持做一项力所能及的家务活。

数学篇

一、书面作业

1、每天认真完成1页暑假生活。

2、每天做15道口算题、6道列竖式计算题、4道脱式计算题，内容包括两、三位数除以一位数，两位数乘两位数，小数加、减法，混合运算，完成45次，开学后上交。

二、实践作业

1、暑假生活规划

设计自己的暑假生活作息时间表（注意用24时计时法）

2、找自己喜欢的物品，先量一量它们的长和宽，然后再算一算它们的周长和面积，并记录下来。

3、小小调研员。
　　同家长或朋友一起去超市购物时，调查一下各种水果、蔬菜、肉食的单价（用小数表示），并记录：
4、小小观察员。
　　观察8月份每一天的天气情况，每天用符号或文字记录下来，制成统计表和统计图（见三下课本8单元所学内容），作成一张漂亮的手抄报。
5、自编数学小报
　　自编小报能培养学生书写、绘画、设计、创作等能力，自编小报又能沟通数学与其它学科的有机融合，刊各和栏目都自订。如《数学王国》、《数学乐园》、《漫游数学世界》等。

英语篇

1、根据老师的要求，在家长的帮助下，制订一份科学、合理的暑期英语学习计划张贴在自己的学习桌旁。

2、《暑假生活》英语部分做完。

3、预习四年级上册M1-M3内容。

4、 每天读一模块三年级上下册所学课文。

特色作业：

1、每天坚持听英语15分钟，材料可以根据孩子的水平自行决定。

2、坚持每周书写1张英文字母表。书写要求：用同一种笔书写，字迹规范，端正清晰，切勿涂改。

3、学唱2首英文歌曲，并进行简单的动作表演。

4、完成两份英语手抄报，主题可以选择动物、水果蔬菜、玩具等。

5、观看至少两部英文动画电影，并尝试复述出来，开学在班上进行展示。

6、制作一张英文课程表。

7、用所学知识写一篇英文的自我介绍（包括姓名，年龄，爱好，日常活动等）。

注：开学后进行特色作业展示。

实践篇

一、亲情作业：

1．和爸爸妈妈一起参加一个有意义的活动（旅游，游泳，购物，探亲等）开学向同学们介绍，看谁的经历最有趣。

2．帮父母做一些家务活，从中体会到劳动的价值和乐趣。

3. 用写、画、拍等手段记录幸福的瞬间。开学后在班内晒一晒。

二、实践作业：

1．社会小调查

（1）你家每月的电费、水费各是多少？为了节约能源怎样做才能节水节电？

（2）你家每月用多少个垃圾袋？一个月用多少个垃圾袋？怎样做才能减少白色污染，保护我们的绿色家园？

（3）你爸爸的手机费每月多少钱？妈妈的手机费每月多少钱？固定电话每月多少钱？各是怎样付费的？

（4）做一个调查记录。

2.环境保护作业。

请和爸爸妈妈一起学习雨水收集和节水常识宣传手册，并记录每天节水状况；尝试并选择合适的雨水收集和节水办法；记一本雨水收集和节水日记，包括时间、收集量、用途等；找出自家在日常生活中存在的浪费水的现象，并提出节约用水的小窍门等。

运动篇

我爱运动，请同学们完成下表运动项目：

家长须知：

1.外出工作不能陪伴孩子，休息间隙多询问孩子，下班回家抽出时间和孩子说说他一天在家的情况。

2.留在家里能够陪伴孩子，放下手机和他一起阅读、健身，一起交流想法完成作业。

3.家里老人看管孩子，与老人提前沟通好，了解孩子的身心特点，一起制定生活作息，劳逸结合，用共同制定的制度约束孩子行为，不靠严格的训斥管教孩子。

4.对于一时不能解决的困难及时和学校老师沟通，老师会提供支持和帮助。

尊敬的家长朋友，让孩子平安、健康、快乐成长，是我们共同的追求。暑假期间，让我们携手并进，让孩子们收获一个快乐而有意义的假期！