<p class="ql-block">观察时间：2021.6.25</p><p class="ql-block">观察区域:户外自主游戏</p><p class="ql-block">观察对象：诺诺、溪溪、萱萱</p><p class="ql-block">观察教师:刘美玉</p><p class="ql-block">观察背景:</p><p class="ql-block"> 幼儿在玩沙的过程中，通过自己的尝试和探索，可以感受沙土的性质，获得各种各样的知识，让沙子从手中流过，可以给幼儿带来特别的感官刺激。在玩沙的过程中，他们会接触到不同质地的沙子，比如湿沙，干沙，颗粒粗细不同的沙子等。玩沙给予幼儿极大的满足感和成就感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动实录:</p><p class="ql-block"> 户外活动时间，我带孩子们来到幼儿园的沙池里玩沙子，孩子们都非常高兴，孩子们带来的小桶，小锅，各种各样的玩具。孩子拿起了自己喜欢的玩具仿佛要去赶海一样😄，兴高采烈的玩了起来。</p><p class="ql-block"> 大多数孩子用沙水玩具，用小铲子将沙子一点一点铲进小桶里装沙子。</p><p class="ql-block">诺诺和萱萱:发现了一个圆圆的绿色的沙漏，他们放满沙子一直漏沙，可好玩了</p><p class="ql-block">溪溪:老师你看，我把宝石找出来了，这样一晃就好了</p><p class="ql-block">诺诺:怎么漏不下去了呢？好奇怪</p><p class="ql-block">溪溪：这里面有好多大石头呀，都动不了了</p><p class="ql-block">诺诺:这样敲一敲，要轻轻的，小心一点别把沙子弄到我身上</p><p class="ql-block">萱萱:让我玩一下吧</p><p class="ql-block">诺诺:不行，这是我的，你看，要这样晃一晃沙子才能掉出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 默默和倩倩拿来一个竹筒和竹板，他俩先把竹筒放到下面，再把竹板放到竹筒上面想把沙子从竹板上流下来。他俩一次一次的在实验这，最后他俩成功的完成了，他俩脸上露出来成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">行为分析:</p><p class="ql-block">一、幼儿在玩沙的过程中，他们会接触到不同质地的沙子，指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受，发展了幼儿的感知觉。</p><p class="ql-block">二、在玩沙的时候，幼儿用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起，这个动作可以发展孩子的手腕精细动作，熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。不仅促进身体的发展，也促进了大脑的发展。</p>