北辰学校张校长的美篇

北辰学校张校长

<p class="ql-block">邯郸市丛台区北辰小学</p> <p class="ql-block">特色:文化课+经典诵读</p> <p class="ql-block">学校的室内阅读区</p> <p class="ql-block">校园</p> <p class="ql-block">操场</p> <p class="ql-block">王财贵先生的读经理论</p> <p class="ql-block">肥乡区树人学校</p> <p class="ql-block">一年级经典(+全科课程)实验班课程设计1、一年级第一学期,开设《论语》《弟子规》(100遍)、汉语拼音认、读、写,《英语常用一千句》前500句(200遍),26个英语字母的认、读、写,每天听古典音乐20分钟、看世界名画20分钟,学会唱国歌、国际歌、谷建芬版《明日歌》《卧龙吟》和一首戏歌,体育课40分钟,学会小学生广播体操第九套。</p><p class="ql-block">2、一年级第二学期,开设《大学》《中庸》《论语》(复习)《孟子》(梁惠王上下、公孙丑章句、滕文公章句上下)、小学生必备诗词72首,《英语常用一千句》后500句,150个小学英语课本常用单词的认、读、写,每天听古典音乐20分钟、看世界名画20分钟,学会歌曲《歌颂祖国》《团结就是力量》《阳光总在风雨后》《蜗牛与黄鹂鸟》一首戏歌,体育课40分钟,学会24式杨式太极拳。</p><p class="ql-block">二年级第一学期开设《孟子》(离娄上下、个告子上下、尽心上下),初中阶段必背诗词90首,《英文圣经选》上半部,英语音标48个发音,每天听古典音乐20分钟、看世界名画20分钟,学会歌曲xxx体育课40分钟。</p><p class="ql-block">二年级第一学期开设《老子庄子选》初中文言文背诵篇目XXx,《英文圣经选》下部,小学课本英语单词250个,每天听古典音乐20分钟、看世界名画20分钟,学会歌曲xxx体育课40分钟,学会xxx</p><p class="ql-block">三年级第一学期开设《易经》(1—50卦)复习小学、初中必备诗词文言文,《英文常语举要》前半部,小学英语单词300个,古典音乐作为学校背景音乐,每周两节美术课,每天40分钟体育课。三年级第二学期开设《易经》(50—64卦)《诗经》250首,《英文常语举要》下半部(200遍),小学英语教材课文背诵三年级1、2册,古典音乐作为学校背景音乐,每周两节美术课,每天40分钟体育课。</p><p class="ql-block">四年级上学期开设《诗经》53首(100遍),小学生语文课本生字1100个(按每天10个生字),必备成语100个,读小学课本1-6册,默写小学生必背诗词72首;《英文名著选》(上半部),背会小学英语教材四年级1、2册;学习小学数学第一部分“数和整数”的整数部分;古典音乐作为学校背景音乐,每周两节美术课,每天40分钟体育课。</p><p class="ql-block">四年级第二学期开设《礼记》(5200多字),《故文选》(总222篇,暂选50-100篇),小学语文必备生字1400个,读小学语课本6-12册,掌握小学生必备词语500个,词性11类(实词包括名词、动词、形容词、数词、代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词);词的感情色彩。《林肯转》《戴尔卡耐基》《英文名著选》(下半部),背会小学英语教材五年级1、2册,复习已学单词。学习小学数学小数部分、分数部分(包括百分数)。五年级上学期开设《唐诗三首》,修辞(比喻、夸张、拟人、排比反问、设问、对偶)句子成分(主谓句、把字句、被字句、陈述句、反问句、肯定句、双重否定句)</p> <p class="ql-block">四年级第二学期开设《礼记》(5200多字),《故文选》(总222篇,暂选50-100篇),小学语文必备生字1400个,读小学语课本6-12册,掌握小学生必备词语500个,词性11类(实词包括名词、动词、形容词、数词、代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词);词的感情色彩。《林肯转》《戴尔卡耐基》《英文名著选》(下半部),背会小学英语教材五年级1、2册,复习已学单词。学习小学数学小数部分、分数部分(包括百分数)。</p><p class="ql-block">五年级上学期开设《唐诗三首》,修辞(比喻、夸张、拟人、排比反问、设问、对偶)句子成分(主谓句、把字句、被字句、陈述句、反问句、肯定句、双重否定句)《居里夫人传》《爱因斯坦传》《中国之蒿—屠呦呦获诺贝尔奖之谜》复习《英语常用1000句》,英语4个音标,3-5年级教材,背会小学英语六年级教材1、2册。学习小学几何部分,从线段、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆、圆柱、圆锥部分。</p><p class="ql-block">五年级下学期开设《三字经》《千字文》,学习小升初考试阅读题,掌握做题技巧,复习之前语文知识,阅读《爱的教育》《司马迁传》《中华上下五千年》。复习8本英语教材,学习小学英语4个时态,名词变、动词、形容词、副词变形,开始练习小学升初中习题,训练考试能力。复习小数和分数,学习应用题的简单运算。</p><p class="ql-block">六年级上学期开设《百家姓》《孝经》,复习生字、词语、句子、阅读,学习简快作文的写作技巧。,开始练习小升初试卷,训练考试能力。阅读《周恩来最后600天》《蛟龙逐梦》复习《英文常语举要》,复习之前学过的语法,结合试卷分章练习。复习小学数学计算、百分数和各类公式,学习复合应用题。</p><p class="ql-block">六年级第二学期,复习之前所学经典,按语文考试内容分章训练,阅读《希利尔讲世界地理》《八十天环游地球》等。复习《圣经选》根据考试内容分章节训练试题,练习小考真卷。按考试内容分章节训练试题练习小考真题。</p><p class="ql-block">盘点孩子六年所学:《论语》《大学》《中庸》(21411字)《孟子》(35498字)《弟子规》(1080字)《老子庄子选》(22100字)《易经》(22688字)《诗经》(30375字)《古文选》(约20000字)《三字经》(1145字)《》《百家姓》(568字)《千字文》(1000字)《孝经》(2369字)唐诗300首,小学诗词72首,初中诗词90首(有重复)初中课本文言文51篇(100遍),小学六年生字2500个,词语成语600个,词性、词语感性色彩、句子成分、句子转化,阅读分析文章能力,下笔如注的简快作文能力,阅读白话文,小学语文课本,《林肯转》《戴尔卡耐基》《居里夫人传》《爱因斯坦传》《爱的教育》《司马迁传》《中华上下五千年》爱的教育》《司马迁传》《周恩来最后600天》《蛟龙逐梦》《中国之蒿—屠呦呦获诺贝尔奖之谜》《邓小平时代》《绝笔家书----我们父亲戴安澜》。</p><p class="ql-block">《英语常用一千句》《英文圣经选》《英文名著选》《英文常语举要》(200遍)小学英语单词500个,音标48个,8册英语课本背诵,小学英语语法,单词变形。</p><p class="ql-block">小学数学1-12册内容(重新整合)歌曲6首,古典名曲无数遍,中外名画若干遍,广播体操,太极拳七年级经典(+全科课程)</p><p class="ql-block">实验班课程设计语文:第一部分,语文课本(学习大纲要求内容)第二部分,小学生必备古诗文129篇(背会)初中必备古诗文61篇(背会)高中必备古诗文58篇(背会)第三部分,《论语》读100遍,《老子》读100遍《古文观止》(222篇),选50—80篇熟读成诵。第四部分,中学生必读名著30篇。第五部分,中考考卷包含的四大板块内容,字词句基础、现代文阅读(树人简快阅读)、古诗文阅读(树人简快阅读)、作文(树人简快作文)</p><p class="ql-block">英语:第一部分,朗读背诵小学、初中英语课本。第二部分,小学初中阶段1500—1800个单词背写,48个音标学习。第三部分,背会《英文常语举要》,《英文名著选》第四部分,初中英语八大时态,单词变形</p> <p class="ql-block">一年级上册要求背诵课文、日积月累第一单元对韵歌(13页)云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山青对水秀,柳绿对桃红。日积月累(16页) 咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌波清波。第四单元秋天(54页)天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!小小的船(56页)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。江南(汉乐府)(58页)江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。四季(60页)草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”日积月累(64页)一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。第五单元6.画(67页)远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。7.大小多少(68页)一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 10.升国旗五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。日积月累(77页)悯农 (唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。第六单元6.比尾巴(82页)谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。 日积月累(91页)古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。第七单元 日积月累(101页)种瓜得瓜,种豆得豆。前人栽树,后人乘凉。千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。第八单元12.雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。 日积月累(113页) 风 (唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。一年级下册需要背诵的课文课文1 &nbsp;《春夏秋冬》(2页)春风&nbsp; &nbsp; &nbsp;夏雨&nbsp; &nbsp; 秋霜&nbsp; &nbsp; 冬雪春风吹&nbsp; 夏雨落&nbsp; 秋霜降 冬雪飘青草 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;红花&nbsp; &nbsp; 游鱼&nbsp; &nbsp; 飞鸟池草青&nbsp; 山花红&nbsp; 鱼出水&nbsp; 鸟入林课文2&nbsp;《姓氏歌》(4页)你姓什么?我姓李。  什么李?木子李。  他姓什么?他姓张。  什么张?弓长张。  古月胡,口天吴,  双人徐,言午许。  中国姓氏有很多,  赵、钱、孙、李, (单姓)  周,吴、郑、王,  诸葛、东方,&nbsp; (复姓)  上官、欧阳……课文3《小青蛙》(6页)河 水 清 清 天 气 晴,小 小 青 蛙 大 眼 睛。保 护 禾 苗 吃 害 虫,做 了 不 少 好 事 情。请 你 爱 护 小 青 蛙,好 让 禾 苗 不 生 病。语文园地一 &nbsp;(读一读记一记)(11页)音序表音序查字法口诀(40页)音序查字要记牢,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。日积月累 &nbsp;(13页)(描写春天的四字词语)春回大地 &nbsp;万物复苏 &nbsp;</p> <p class="ql-block">知识梳理一、口语交 际训练的形式、内容口语交际训练一般包括“听”和“说"两个方面。(一)“听”的训练1.听记:听记就是听别人说话(听广播)以后能记得住,并能把听到的内容讲出来、写出来。听记的形式有:听写一段话。看图听(讲)故事。(3)听老师讲故事(再把故事讲给别人听)。(4)听广播(转述内容)。2.听辨:听辨就是依据一定的语言文字和道德是非标准对听到的讲话、报告、新闻、故事等作出恰如其分的评判。听辨的训练形式一般有:(1)听故事谈感想。(2)听广播、看电视后谈感想。(二)“说”的训练小学阶段,“说"的训练一般有以下几种:1.转述:转述就是把看到或听到的别人的话、新闻、故事、通知、告示等内容转述给他人。2.询问:询问就是当自己遇到困难时,通过请教、问话等交际手段加以解决的语言现象。询问一般是自己向别人请教。3.劝解:劝解就是运用恰当的语言安慰、说服别人。4.祝贺:祝贺就是在别人获得成功时,通过自己的语言给别人以鼓励、庆贺。5.介绍:介绍即向别人介绍自己、同学、朋友等。6.辩论:对一个问题有两种完全不同的看法时,通过辩论来互相启发,提高认识,从而对问题有比较全面地认识。7.打电话:打电话是现代生活中最常用的交流方式之一,双方通过打电话或接听电话表达一定的意思和情感。8.谈看法:谈看法就是能对身边的人、事、物结合特定的环境发表自己的见解。9. 邀请:邀请就是请人到自己的地方来或到约定的地方去。生活中,有些事情邀请别人参与才会有意义,有些事情邀请他人帮着做才会完成得更好。10.演讲:演讲又称演说,是种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解-致的听 众更坚定其原有的信念,同时力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点,心悦诚服地接受演讲者的意见。11.复述:复述是指把自己或者他人说过的话口头重复一遍。复述分为三种方式,一是简单复述,二是详细复述,三是创造性复述。二、语言技巧1.幽默表达:即把幽默的语言用在日常交往中,以化解尴尬的场面,于谈笑间警世或作不露声色的自卫和反击。2.言外之意:言外之意指有这个意思,但没有在话里说出来。“言外之意”主要考查的是说话人是否在一些特定场合下既表达了自己的意思,又保持了和睦友好的场面和气氛,做这种题的关键是找准对方说话时的语气、态度、目的以及所代表的立场和观点。针对性练习转述。请把下面这个“通知”转述给你的爸爸或妈妈。通知学校将于9月17日下午2:30分,在学校大礼堂召开全体学生家长会,请同学们放学后转告家长,届时准时参加。育才小学2014年9月15日爸爸(妈妈):2.同学们去动物园玩,却找不到大象馆,一-位老爷爷恰巧路过,你会怎样问路?我会这样问:3.自习课上,坐在你前面的王峰在津有味地读着《西游记》,作为值日班长的应该去帮助他。这时,你会对他说:5.小朋友,你愿意和丽丽成为好朋友吗?你想怎么向丽丽介绍自己呢?请你写下来吧!6.网络已逐渐走进我们的生活。对于小学生能否上网众说纷纭,下面是某辩论会上就此话题展开的一段辩论记录,反方的发言记录详实,请补充正方的发言。注意阐明自己的观点,指出对方见解中的欠缺。正方:我认为小学生应该上网。因为:反方:我方认为小学生不能上网。小学生是非观念较为薄弱,自制力差。小学生上网很容易会沉迷于网络,这不但影响学习成绩,还极易造成视力下降。正方:反方:我请对方辩友注意,我们身边因为海阳上网而荒废学业的事情还少吗? 我这儿就有一个典型的例子。某某小学的某某同学,原先成绩优异,可就因为接触了网络,沉溺于网吧,后又因交友不慎,开始逃学,最终被学校开除了。7.根据情景写话。小明的同学文文上课时突然病了,需要去医院。恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要带文文去医院,让小明给妈妈和文文的爸爸打电话,请妈妈给文文看病,并将此事通知文文的爸爸。小明在电话里应该怎么说?(1)给妈妈打电话:(2)给文文的爸爸打电话:8.有同学说:“读书不能当班干部,否则会影响学习成绩,还会得罪同学。”你同意这种观点吗?10.演讲稿。请以“读书的快乐”为题写一篇演讲稿11.读对话,回答问题。顾客:厂长,贵厂生产的毛巾,那上面的蝴蝶真是栩栩如生啊!厂长(惊喜):是吗?顾客:我擦脸时,那蝴蝶竟扑到我脸上来了!该顾客的言外之意是什么?</p> <p class="ql-block">数的认识知识整合一、概念 (一)整数1、整数的意义 自然数和0都是整数。 2、自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 3、计数单位 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。其中“一”是计数的基本单位。 10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 5、整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 6、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。7、一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。 ⑴ 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。 ⑵ 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。⑶ 四舍五入法:求近似数,看尾数最高位上的数是几,比5小就舍去,是5或大于5舍去尾数向前一位进1。这种求近似数的方法就叫做四舍五入法。 8、整数大小的比较:位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。以此类推。 一般题型:一.用1,3,5,6,8,9,0,0,0这九个数字按要求组成九位数,并求出它们的近似数。(1)组成所有的0都读的数,写作:(______)。四舍五入到“万”位约是(______)。(2)组成所有的0都不读的数,写作:(______)。四舍五入到“亿”位约是(______)。(3)组成只读一个0的数,写作:(______)。四舍五入到“亿”位约是(______)。二.填一填。(1)湖北省一次人口普查人数是60278200人。60278200里有(______)个千万、(______)个十万、(______)个万、(______)个千和(______)个百。(2)第六次人口普查,香港特别行政区人口为七百零九万七千六百人。横线上的数写作________。三.读出下面各数,并将各数按从小到大的顺序排列。70854600 72960005 890607 1200569070070854600 读作:________ 72960005 读作:________890607 读作:________ 12005690700 读作:________(______)<(______)<(______)<(______) 小升初题:填空。截止到2013年12月底。我国网民规模已达到618000000人。这个数读作(六亿一千八百万),改 写成用“万”作单位的数是(61800)万,省略亿位后 面的尾数约是(6)亿。3.269000000 改写成用“亿”作单位的数约是(27)亿。在0.64,6.4和 6.641 中,( 6.4)是纯循环小数, 在小数的末尾添上3个0,小数就扩大到原来的1000倍。 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.若规定电梯上升为正,那么电梯下降10米,可表示为(B)。 A. +10 米 B.-10 米 C.0米2.如果一个数“四舍五人”后是10 万,这个数原来最小是(B )。 A.9500 B.95000 C.1000013.最小的六位数与最小的七位数相差(B )。 A.1 B.900000 C.10000004. 把 2093870 改写成用“万”作单位的数是( C)万。 A.20.9387 B.2.09387 C.209.387 D.2093.875.70000500读作(B)。 A.七千万五百 B.七千万零五百 C.七千万零零五百6.把 46. 835 的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,这个数就(A )扩大到原米的10倍 B缩小到原来的 十分之一C扩大到原来的100倍(二)小数1、小数的意义 把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。如1/10记作0.1,7/100记作0.07。 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…… 一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。小数点右边第一位叫十分位,计数单位是十分之一(0.1);第二位叫百分位,计数单位是百分之一(0.01)……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。小数部分有几个数位,就叫做几位小数。如0.36是两位小数,3.066是三位小数 在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。 2、小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 3、小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。4、比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……5、小数的分类 ⑴ 纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都是纯小数。 ⑵ 带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、 5.26 都是带小数。⑶ 有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。⑷ 无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。 例如: 4.33 …… 3.1415926 ……⑸ 无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。 例如:∏⑹ 循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。 例如: 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 …… 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如: 3.99 ……的循环节是“ 9 ” , 0.5454 ……的循环节是“ 54 ” 。 ⑺ 纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。 例如: 3.111 …… 0.5656 …… ⑻ 混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 3.1222 …… 0.03333 ……写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有一个数字,就只在它的上面点一个点。一般题型:1.下面说法错误的是( A )A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克C.3个 是0.003 D.2.56保留一位小数是2.62.把0.068的小数点,向右移动两位,再缩小到比原来的 ,得到的数是( B )A.0.68 B.0.068 C.6.83.比3.5大并且比3.7小的小数有(C )个.A.0 B.1 C.无数单位变换。80克=(0.08)千克 15元 6角8分=(15.68)元 </p> <p class="ql-block">树人学校分校</p>

小数

小学

部分

整数

循环小数

复习

学期

叫做

单位

小学生