<p class="ql-block"><b>7月我们将和孩子一起探索主题活动《虾🦐 兵蟹🦀️将》</b></p> <p class="ql-block"><b> 螃蟹🦀️和虾🦐在动物学上属节肢动物甲壳类，螃蟹🦀️步足有八只，螯足有两只，螃蟹的大螯用于打架👊、求偶、觅食。虾🦐的头胸部有2 对触角，负责嗅觉、触觉及平衡，亦有由大小颚组成的咀嚼器。头胸部还有3对颚足，帮助把持食物，有5对步足，主要用来捕食及爬行。腹部有5对游泳肢及一对粗短的尾肢。尾肢与腹部最后一节合为尾扇，能控制虾的游泳方向。虾🦐和螃蟹🦀️有丰富的镁、磷、钙、蛋白质、钾、钠、硒等微量元素……</b></p> 概念型网络图 <p class="ql-block"><b>通过7月主题活动，让孩子们更深入的探索虾🦐 和螃蟹🦀 吧！！！</b></p> 第一周主题活动 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 通过学习《到小溪边玩》、《咔嚓咔嚓》、《不听话的螃蟹🦀》、《行走的安全》、《螃蟹🦀家族》在了解螃蟹的习性基础上，培养孩子的交通规则意识。</b></p> 第二周主题活动 <p class="ql-block"><b> 通过学习《甲壳动物》、《虾蟹比一比》、《虾兵蟹将》、《小小寄居蟹》、《长大了》，引导幼儿了解虾🦂的部位名称及种类比较，让幼儿明白自己的长处和优点。</b></p> 第三周主题活动 <p class="ql-block"><b> 通过学习《海龙王》、《龙宫探险》、《爱生气的虾子🦂》、《海鲜店》、《吃海鲜》，感知和发现动植物的生长变化及其基本条件，以此来培养幼儿不挑食、不偏食、不暴饮暴食，喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品的好习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b>我们通过本月的主题活动，达成以下教学目标：</b></p><p class="ql-block"><b>一、学习留意自己的饮食卫生(1-2-3-2-2)</b></p><p class="ql-block"><b>二、认识中国的信仰文化(2-1-2-2-2)</b></p><p class="ql-block"><b>三、学习遵守交通秩序(3-2-2-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>四、培养创作与发表的自信心(3-1-3-2-2)</b></p><p class="ql-block"><b>五、培养尊重生命爱护自然的情操(4-1-1-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>六、培养敏锐的观察力(4-1-2-4-3)</b></p><p class="ql-block"><b>七、体会音乐与戏剧的美感(5-2-2-2-2)</b></p><p class="ql-block"><b>八、认识虾蟹等甲壳动物的身体特征(4-1-3-1-2)</b></p><p class="ql-block"><b>九、分辨各种甲壳动物的差异(4-1-2-1-2)</b></p> <p class="ql-block"><b>为了更好的开展本月主题，请家长配合以下几点要求：</b></p><p class="ql-block"><b>1、和幼儿共同制作关于螃蟹 和 虾主题的手工。</b></p><p class="ql-block"><b>2、陪伴孩子到超市或海鲜市场近距离的观察比较虾蟹身体结构。（拍照分享班级群）。</b></p><p class="ql-block"><b>3、了解虾和螃蟹的种类，并从家中带关于螃蟹和虾的玩具和书籍到幼儿园。</b></p> <p class="ql-block"><b>感谢各位家长的配合与支持💕</b></p> <p class="ql-block"><b>哈博百春园国际部</b></p>