乐学苦思敏锐创新健康成长眉县实验小学三七班班主任工作总结

水边的阿狄丽娜

时间转瞬即逝，我与孩子们已共度两年美好的校园时光，回顾这两年里的点点滴滴，有辛酸，有快乐，有忧愁，也有感动，孩子们用一个端正的学习态度为小学低段画上了一个圆满的句号。 不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起了，我的最大的感受是：苦中有乐。 回顾这一学年的班主任工作，让我深切地体会到，只有全班学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌的整体发展，从而使学生在各方面得到提升。 一、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必须从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。 好习惯先从端正的坐姿开始 激发孩子们独立思考的学习习惯。瞧！老师题目一出，我们认真思考，人人争做小老师！ 二、安全教育及心理健康教育常挂心间　　本学期开展安全教育主题班会，主要以春季传染性疾病预防、夏季防溺水教育、食品卫生安全教育、学生心理健康教育、交通安全、人身安全、校园欺凌”等为主题，定期开展有关安全主题班会，引导孩子树立安全意识。 安全主题班会我们是认真的！ 校园地震演练 三、培养班干部管理能力，增强班级凝聚力！ 班长组织学生进行宣誓 班长组织运动员参加体育运动会。运动会上孩子们团结一心，勇于拼搏。 运动会开幕式我们是一个团体 三七三七勇往直前 四、班级活动丰富多彩，开展的有声有色每周坚持读书活动 学生全面发展 在这一学期里，我班的学生在行为规范方面有着明显的进步。学生懂礼貌了，知道讲文明了。尊敬老师，主动向老师问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。我班的学生也能保持教室与校园的卫生，卫生习惯有了很大的改善，乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生。这对于我们这个班的学生来说，是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁，用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点，为孩子指明前进的方向。孩子们有了目标，才有了拼搏的劲头。 　　班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。