<p> 尊敬的东晓小学领导：</p><p>您好！</p><p> 我是快乐习字专职书法教师贺杨程，本学期在贵校主要负责一、二年级的书法教学工作，以下是我对本学期书法教学工作的总结。</p><p>一、学期目标</p><p>1、增强学生对书写的自信，在写字中找到乐趣</p><p>2、全面掌握《静雅课堂》上的36个基本笔画和对应生字的写法，提升对于间架结构的认知，掌握字型结构的分析方法。</p><p>2、初步了解合体字结构类型以及搭配规律</p><p>3、让更多孩子将书法课中所学写字技巧应用到语文生字书写中</p><p>4、写好古诗《静夜思》《小池》《绝句》《晓出净慈寺 送林子方》</p><p>二、教学内容</p><p>1、书法专用教材《静雅课堂》里面近30个基本笔画和近100个相关范字，并搭配有偏旁部首19大类与其相关范字</p><p>2、视频教学一年级下册、二年级下册全部语文生字</p><p>3、语文书上重要古诗书写教学</p> 课堂书法作业展示 语文书法不分家 古诗作品 <p>三、教学模式</p><p>下学期的教学模式相对于上学期会有所改变，上学期学习内容比较简单，运用到的是“七步教学法”，更多的是让学生全面掌握书法课的基本特点和常见术语，课堂上没有太多的书写时间，基本是课堂学课后写。本学期则是综合之前语文老师们提出的建议讲练结合，老师每讲完一个字，学生在规定的时间内写完，老师随堂指导，讲练结合的模式有效提高课堂效率，经过一个学期的训练，学生的书写水平和速度都有了一定的提高。同时在学生书写的过程中老师有更多的时间去观察孩子的书写以及姿势，做到阶段性锁定目标专门指导。所谓兴趣是孩子最好的老师，尽最大努力去发现学生说闪光点，及时给予学生正向的引导和鼓励，“静雅之星”“双姿小明星”“书法小神笔”都是学生们很想获得的荣誉。</p> <p>四、写在最后</p><p> 在东晓任职一年的我，很荣幸，很开心，也很感恩，这里有可爱好学的孩子，有博学温暖的同事，有美丽干净的校园，有后勤勤劳朴实的师傅阿姨…很感恩学校提供平台让我很好地锻炼了自己，我会把在学校所学与快乐习字的教师们一同分享，让更多的老师们受益，同时也让更多的学生获得更专业、更优秀的教学方法与教材。</p><p> 以上便是本学期主要工作的一些总结。在工作中仍有一些做得不足的地方，希望校领导能够提出宝贵建议，让我在教学上可以有一个更好的提升。最后，感谢贵校以及贵校每一位老师及领导对我一直以来的支持、帮助及信任，感谢校领导抽空垂读我的工作总结，祝愿学校的书法教育越办越好！</p>