用爱浇灌携手同行

晓芳

班主任工作阶段性总结 五年四班 　　时间飞快，转眼间我和孩子们已经相处了将近四个月。经历了一个忙忙碌碌的而又充实的学期。回首本学期，我收获颇多，感慨良多。 在我的眼里，每个孩子都是一颗小星星。我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！班级才会充满活力与凝聚力。为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使班级能有新气息、新面貌。我在担任班主任后，做了很多的工作，数不胜数，细致入微，拉近我与孩子们的距离。 课堂教学 　　在教学中，我会认真备课，精心准备课件，辅助教学。在课堂上，我面向全体学生，鼓励每一名学生发言，给他们展示自己的机会。我及时评价学生的表现，对他们给予肯定。我努力改善教学方法，创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力，提高了教育教学质量。我时刻提醒学生要知其然，还要知其所以然。我培养学生会独立学习，懂合作探究，知互助互学，鼓励他们课余时间研究难题，提升自己开发智力。 辅导帮扶 　　善识“千里马”，培养小助手。小助手与老师紧密配合，使得班级各项工作井然有序！根据学生们的学习成绩，我在开学初就选出了一位“副班”和12位小组长。我进行了工作分工，责任划分，任务明确。我对他们的学习要求严格，不容半点马虎，不断提升学习能力和成绩，树立他们的自信心和威信。加强协助老师工作的意识，拥有集体荣誉感。其中张策为、季斌荣升为组长后，变化很大，对自己的组员认真负责，耐心十足。耿琪敏积极帮助刘一涵。张子鹏及时督促王皓。正因为有了他们的辅助，我的教学才能顺利进行，班级的整体成绩才会提高。 作业展示 　　我们的课堂作业有五本，有大小本作文、甲乙本演算、中笔记。大小作文各8篇，演算共写32次，笔记共写16次。语文能力培养一本，外加一本卷子。数学能力培养一本，加一本堂堂清。阜蒙县印发的单元卷语文数学各六张。这些学习任务，我都有计划地布置，还要进行辅导。我们都保质保量地完成了。我要求学生用钢笔书写各项作业，工整无涂抹，不用涂改液和可擦笔，格式统一，没有错误。由于我严格要求，学生不敢糊弄，作业质量有了很大的提高。我会认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。班内张子鹏、李希媛、刘奇源、王秀月等多名同学的作业，符合要求，字迹清晰，让我赏心悦目。 树立榜样 　　榜样的力量是无穷的。期中考试之后，根据成绩排名进行班级表奖。小小奖品象征着荣誉。为了这份荣誉，学生付出了不懈地努力。在5月29日的学校表奖中，蒋鉴行、孙雨彤被评为优秀督导员，边博被评为劳动小能手，季斌、任烁琪被评为优秀少先队员。杨月、杨金宇、赵瀚等8名同学的作业，被评为校级优秀作业。荣誉的获得与孩子们的努力和家长的教育是分不开的。 班级环境 　　我们的教室干净整洁，物品摆放整齐。每一位值日生尽职尽责，尽心尽力，努力营造良好的学习环境。 班主任寄语 　　这学期即将结束，我期待着学生们能送给自己一张满意的答卷。每一个学生都承载着家庭的梦想。每一个学生对于我来说，只是三十一分之一。然而，对于一个家庭来说，那是整个家庭全部的希望。我将会用我的耐心、细心和爱心，守望教育，静待花开。家长们让我们一起用爱浇灌，携手同行!