2021年河北省中考语文试题

刘明霞

2021年河北省初中毕业生升学文化课考试

语文试卷

第一部分

(1--4题 20分)

1．阅读下面的文字，回答后面的问题。(每小题2分，共6分)

【甲】辽阔的燕赵大地，从古至今_ _ _ (显现、涌现)了一代又一代的英维豪杰，他们如同夜空中(shǎn yào)的繁星，熠熠生辉。

【乙】河北的地貌丰富多样，山脉如镰，河流如扇，平原如毯，海洋如盘，（kān chēng）我国地貌类型的“博物馆”。

【丙】从三星堆的“祭祀坑”中，我国考古工作者发掘出了青铜神树、青铜立人像、青铜纵目面具等珍贵文物。这些文物的出土_ _ _ (震惊、惊动)了天下。

【丁】天问一号探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步。这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。

（1）根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。(2分)

①(shǎn yào) _ _ _ ②（kān chēng） _ _ _

（2）给上面[丙] [丁]两段文字中加点的词语注音。(2分)

①发掘（ ） ②着陆( )

（3）从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填入[甲] [丙]两段文字的空缺处。(2分)

2．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)

（1） ，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

（2）又恐琼楼玉宇， (苏轼《水调歌头》)

（3） ，古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》)

（4）在《论语·子张》中，子夏认为，“博学而笃志， ”，仁德就在其中了。

（5）在《三峡》一文中，郦道元仅用“ ， ， 自非亭午夜分，不见曦月”，寥寥数语，就写出了三峡两岸山势高峻的特点。

3.下面是河北省园博园中的四块广告牌，请从中选出一则你最喜欢的公益广告词，并说明理由。(3分)

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我选 中的广告词，理由是： 。

4.阅读下面的文字，回答后面的问题。(共5分)

在白洋淀的绿水青草之中，建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿埏延伸，水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额，匾额上题写着“集翔台” 三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联：春水初生群类乐，风弦一曲万方听。

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（1）假如你参加研学旅行活动，来到风光旖施的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记)中的相关句子，向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。(3分)

（2）请对“春水初生群类乐，风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。(2分)

第 二 部 分

(5--22题 50分)

一、阅读下面这首诗，回答5--7题。(共6分)

白雪歌送武判官归京

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

5．这首诗的作者是唐代诗人 (人名)。(1分)

6．说说你对这首诗题目的理解。(2分)

7．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A．这首诗从“风”写起，一个“卷”字，一个“折”字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北之风的狂暴肆虐。

B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将梨花比作雪花，设喻新颖，造语奇警，不落窠臼，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。

C．“山回路转不见君，雪上空留马行处”，写送行者目送行人远去，直到无法望见，却还在凝望留在雪地上的马蹄印迹，言尽而意无穷。

D．这首诗气势宏大，笔力矫健，流畅洒脱，意气飞扬，离愁别绪中富有豪迈气概，是边塞诗中的佳作。

二、阅读下面文言文，回答8--11题。(共13分)

[甲]蔡元定"八岁能诗。及长，登泰山绝顶。日惟啖荠。于书无不读。朱熹扣其学，大惊曰:“此吾老友也，不当在弟子列。”

(节选自《夜航船》)

[乙]王公廷相，道艺纯备，为时名臣。余谒公私第。公延入坐，语之日:“昨雨后

出街衢，一舆人蹑新履，自灰厂历长安街，皆择地而蹈，兢兢恐污其履，转入京城，渐多泥泞，偶一沾濡，更不复顾惜。居身之道，亦犹是耳。傥一失足，将无所不至矣。”余退而佩服公言，终身不敢忘。

(节选白《松窗梦语》)

①蔡元定：南宋律学家、理学家。朱熹弟子。②啖：吃。⑧荠：荠菜。④扣：探问。⑤王公廷相：王廷相，明代哲学家、文学家。官至南京兵部尚书。⑥道艺纯备：学说和才能纯正完备。⑦第：官僚和贵族的大住宅。⑧衢：四通八达的道路。⑨舆人：古代职位低微的吏卒。⑩蹑：穿(鞋)。(11)历：经过。(12)兢兢：小心谨慎的样子。(13)沾濡：浸湿。(14)居：守持。(15)傥：倘若，假如。

8．解释下列句子中加点的词语。(每小题1分，共3分)

（1）日惟啖荠 日：

（2）余谒公私第 谒：

（3）更不复顾惜 复：

9．把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)

（1）及长，登泰山绝顶。

（2）居身之道，亦犹是耳。

10．[甲]文中，朱熹为什么说蔡元定“此吾老友也”?(3分)

11．[乙]文中，王廷相对“我”的教导方式有什么妙处?(3分)

三、阅读下面的文字，回答12--14题。(共8分)

拦路虎

初学古文，势必会遇到一些文字障碍，这就好像是遇到了拦路虎。有的人见了被吓倒而退缩，不再读下去；有的人见了就千方百计努力擒住它、降服它，扫清障碍向前，顺利地读下去了。

有些完全陌生的难解语词，现代汉语中见不到或很少见到，这倒是不难对付的。翻检词典、查看注解、请教旁人，都是解决的办法。

有些看起来很熟悉，似乎并不难解的语词，现代汉语中也是常见的，往往是“拦路虎”。这种难以觉查的潜伏的“拦路虎”，字面上同现代汉语中的常用词语相同，而在意义和用法上相差甚大。学古文，接触古汉语，特别要急忙提防这种“拦路虎”。

例如《世说新语*政事门》记载东晋陶侃搜集竹头木屑的故事，其中有一句说:“后正会，值积雪始晴，听事(厅堂)前除雪后犹湿。”粗粗一看，这句里没有不识的字，各个语词都是常见的熟悉的。其实这里也有“拦路虎”。例如“积雪”和“除”，并不就是堆积的雪和扫除的意思。这里的“积雪”指接连下雪，“除”指台阶。这个“除”同古话常说的“黎明即起，洒扫庭除”的“除”含义相同。不解决这两个障碍，误以为堆积的雪放睛，就不通了。误把语句读成“听事前/除雪后/犹湿”就歪曲了原意，应读成“听事前除/雪后犹湿”。

古人形容写诗作文的人才气高、文思敏捷，常说“笔不停辍，文不加点”。不少人以为“文不加点”就是文章一气呵成不加标点。这实在是很大的误解。古人著文本来不用标点符号，无所谓加不加标点，不过，才气高、文思敏捷的人写出东西来句读倒是分明不乱的，决不至于点不断、读不断的。原来这里的“点”乃是涂抹、涂改的意思。唐代史学家刘知几的《史通》有《点烦》一篇，意思就是把多余烦琐的语句涂抹掉。看，这小小的一个“点”竟是只潜伏的“拦路虎”!

杭州有一个名胜叫虎跑泉，相传有个和尚到此没有水喝，于是有二虎跑地作穴，泉水就涌出来了。虎跑泉由此得名。这个“跑”就是刨挖的意思。不少游客不加思索地以为虎跑的“跑”是奔跑的意思，其实老虎并没有奔跑，有只潜伏的“拦路虎”倒是跑出来了，它没有被擒住、被降伏，但是人们往往心安理得，以为很安全，没有关系。

可见，潜伏的“拦路虎”比一望而知的“拦路虎”更加值得注意，为害很大，常常妨害了对文义的理解而人们还不能觉察，这种“拦路虎”最爱找粗心大意者的麻烦。粗心大意者不认真，不细心，满不在乎，自以为是，于是常常出岔子。这种学习态度上的问题，其实也是一种“拦路虎”，而且是危害最大的“拦路虎”。

12．选文以“拦路虎”为题目有什么好处？(2分)

13．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A．选文写到的几种“拦路虎”，所指的内容是完全相同的。

B．选文所举的例子丰富、典型，有说服力。

C．选文思路清晰，语言流畅，具有很强的可读性。

D．选文观点明确，对我们学习古文具有指导意义。

14．在古文学习中，我们常会遇到潜伏的“拦路虎”。请再举出一个这样的例子。(3分)