<p class="ql-block"> 古人云：逝者如斯夫，不舍昼夜。伴随着充实而有序的工作节拍，紧张而忙碌的一个学期即将过去。正如萧伯纳说“你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”。为了让各校语文科共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧，扎实做好太平镇小语科教育教学工作。7月1日晚上7：30—9：30，在太平镇小语科业务干部钟月枝老师的精心组织安排下，太平镇小语科在腾讯会议召开了“2020学年第二学期科组长工作会议”。参加此次会议除业务室钟月枝老师外，还有太平镇各校语文科组长及语文老师。</p> <p class="ql-block"> 会议一共有两个议程。首先是太平镇各校语文科组长就本学期的语文科工作总结依次发言。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，一学期来，各位科组长兢兢业业，大力支持和配合小语科的工作。会上，太平镇中心小学颜金玲老师、太平镇第二中心小学罗小薇老师、太平镇第三中心小学黎晓燕老师、信诚木棉小学邓绮华老师、钱岗八一小学黄演娣老师、上塘小学江嘉敏老师、飞鹅小学卢佩珊老师、水南小学宋海洁老师、高平小学刘星星老师、莲塘小学邓海老师、银林小学谢丽英老师、南洋学校黄海燕老师等语文科组长代表学校进行语文工作总结发言，可谓是精彩纷呈。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作的规律。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，太平镇教育指导中心小语科业务干部钟月枝老师围绕《科组长的职责》进行专题发言。</p> <p class="ql-block"> 钟老师指出，科组长要履行好四大职责。一是学习职责。要求科组长要勤学不辍，让自己的这种终身学习的精神，激励着周围的教师远离浮躁，走向课堂，走向网络，走向大师，与经典为伍，与时代同步。二是服务职责。要求科组长成为一个顾全大局，有服务意识的，有思想的人。三是管理职责。钟老师从做好常规管理和教研管理两方面重点强调了科组长的管理职责。四是要求科组长要履行培训职责，做好传、帮、带工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，会议要求：各科组长通过今天的会议后，取长补短、上下一心、迎难而上，为下一步规划新学期语文科工作打好基础，力争语文科各项工作有更大的突破！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> 太平镇各校语文科组风采展示</i></b></p> <p class="ql-block"> 本次会议的召开，对我镇小学语文教育教学工作具有较好的指导意义，对各校语文科组长的业务水平也有较大的提升，对营造我镇良好的教研氛围和打造优势学科团队有着积极的、深远的意义。我们共同期待太平镇小语科美好的明天。</p> <p class="ql-block">图文:刘星星 </p><p class="ql-block">编辑:刘飞飞</p><p class="ql-block">审核:钟月枝</p><p class="ql-block"><br></p>