<p class="ql-block"> 课程缘起：美丽的春天来了，池塘里的小蝌蚪晃着脑袋游来游去，孩子们在跟着爸爸妈妈出去找春天时发现了好多小蝌蚪，于是孩子们便带着蝌蚪一起来幼儿园观察。主题《春天真美》中也有关于小蝌蚪的主题，趁着孩子们对蝌蚪的浓厚兴趣，我们通过审议将小蝌蚪主题提前开展。孩子们每日来园的第一件事便是观察小蝌蚪。在观察中孩子们产生了许多问题：“小蝌蚪身体为什么是灰色的？它的眼睛长在哪？”它喜欢吃什么？他会喝水吗？它是怎么才会变成青蛙？等等。</p> 课程路径 <p class="ql-block">认识蝌蚪➡️蝌蚪的生活环境➡️照顾小蝌蚪➡️蝌蚪的变化过程➡️制作蝌蚪➡️认识青蛙➡️青蛙保卫图➡️送蝌蚪回家</p> 认识小蝌蚪 <p class="ql-block">蝌蚪的外形特征</p> <p class="ql-block">孩子们在每日观察中发现蝌蚪的外形特征，并在餐后活动中进行记录。</p> 蝌蚪的生活环境 <p class="ql-block">我们猜想：</p> <p class="ql-block">我们的验证：</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过验证发现了蝌蚪生活环境，并将它记录了下来。</p> 照顾小蝌蚪 <p class="ql-block">1.蝌蚪吃什么？</p><p class="ql-block"> 在照顾小蝌蚪的时候，孩子们在想蝌蚪能吃什么？会吃什么？于是孩子们展开了想象猜测。</p> <p class="ql-block">我们的猜想：</p><p class="ql-block">👧🏻：小蝌蚪可能是吃草的。</p><p class="ql-block">👦🏻：小蝌蚪应该是喝水的，它不需要吃东西。</p><p class="ql-block">👧🏻：小蝌蚪应该有专门的吃的东西，就像鱼食一样。</p> <p class="ql-block">我们的验证：</p><p class="ql-block"> 在课前活动中，我们对小蝌蚪爱吃什么进行了搜索，发现蝌蚪爱吃草和蛋黄、小饼干，并用绘画的方式记录下来。</p><p class="ql-block"> 孩子们十分激动，认为蝌蚪和我们一样爱吃零食。并在之后的日子里为蝌蚪准备美食，每天早上一来就给小蝌蚪喂食。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">喂食</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">换水</p> 小蝌蚪的变化过程 <p class="ql-block" style="text-align: center;">成长记录册记录蝌蚪的每日成长</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">餐后绘画记录成长</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过一段时间的记录发现了小蝌蚪的变化。</p><p class="ql-block"> 小蝌蚪过了几天长出两条后腿，又过了几天，长出两条前腿，再过几天，尾巴变短了，渐渐地，尾巴已经不见了，渐渐地小蝌蚪已经是成型的小幼蛙了！</p> 制作小蝌蚪 认识青蛙妈妈 青蛙保卫图 <p class="ql-block"> 青蛙妈妈是保护庄稼的益虫，小朋友们说到：它们要保护庄稼，我们也要保护它。于是孩子们分组合作进行保卫图的设计。</p> 延伸：送小蝌蚪回家 <p class="ql-block"> 孩子们发现在我们的环境里，蝌蚪长大变成青蛙会找不到家吧？小蝌蚪不能一直陪着我们，那我们一起送小蝌蚪回家吧！</p>