《红星照耀中国》 <p class="ql-block"> 《红星照耀中国》第二章 ：去红色首都的道路 本章共分为四小篇。 </p><p class="ql-block"> 第一、二小篇主要讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历和国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。</p><p class="ql-block"> 第三、四小篇主要介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。赞扬了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的精神。</p> 《昆虫记》 <p class="ql-block"> 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国作家法布尔创作的长篇生物学著作。 </p><p class="ql-block"> 该作品是一部记录了昆虫真实生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，记载着法布尔痴迷于昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状态等内容，作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性看待昆虫，字里行间都透露着作者对昆虫的热爱与尊敬。 第一章主要讲了法布尔在荒石园中观察、研究昆虫，了解昆虫习性，认识了大自然的神奇之处。</p> 我的思考 <p class="ql-block"> 上课所学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上的知识，知识结构单一。而阅读是获取知识和了解世界的重要手段和途径，养成良好的阅读习惯不但可以开阔视野、还能培养广泛的兴趣爱好，阅读富有人文精神的书籍，可以让阅读者形成良好的道德品格和健全的人格。</p> <p class="ql-block"> 我们的知识体系是通过课内外的学习而逐步建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条途径，我们从课堂上掌握的知识不能很快地理解透彻，需要反复消化才能更好吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所收获的知识中去，相得益彰，形成“立体”的、牢固的知识体系，直至形成能力。</p> <p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路。”读书是一种心灵的旅行，在这个旅途上，我们一家人也正在慢慢地养成亲子阅读的好习惯。一起在书的海洋里遨游，一起分享书的乐趣，吸取着丰富的知识。“亲子阅读”可以提高我们的阅读能力，陶冶我们的情操，开阔我们的视野，让家庭读书氛围更加浓厚。一起与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐的成长。</p><p class="ql-block"><br></p>