<p class="ql-block"> 大手牵小手，小手握大手！为深入贯彻党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”的要求，落实党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，推进幼儿园与小学科学有效衔接。根据县教育局的工作要求，2021年6月29日城西小学教学团队与新华幼儿园携手举行了幼小衔接研讨活动。</p> 研讨之走 <p class="ql-block"> 迎着灿烂的阳光，走进整洁、干净的校园，到处有彰显着孩子们的童真、童趣的精致的盆裁；整齐摆放的书包、玩具车等，让我们对一年级的学习氛围布置有了新的方向。</p> 研讨之谈 <p class="ql-block"> 参观校园后，园长给我们介绍了幼儿园的历史、办学理念以及开设的课程、幼儿园的活动时间、方式以及幼儿大班掌握的知识要点等，让我们对幼小衔接工作有了大致地了解。</p> 研讨之听 <p class="ql-block"> 我们走进衔接班级一一大班观摩他们的课堂。三个老师给我们展示了三种形式的课，孩子们在学中玩，在玩中学的情景教学，既培养了孩子们的动手能力，又培养了孩子的情感，达到了教学的预期效果，这与小学的教学是相通的。</p> 研讨之讨 <p class="ql-block"> 课后三位老师分别分享了自己的教学思路，我们听课的老师也按小学生课堂学习的要求、知识点及教育方式、方法等进行了交流。</p> 研讨之获 <p class="ql-block"> 通过倾听、交流、观摩、探讨，我们小学教师明白了幼儿园的教育要尊重幼儿的发展规律，尊重幼儿的学习特点，关注幼儿身心全面发展的理念。通过交流，幼儿园老师们也认识到在幼小衔接阶段要注重幼儿自理能力和良好学习习惯的培养尤为重要，两校老师一致达成了共识。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 太阳的幸福是给人以光明；月亮的幸福是给人以温馨；园丁的幸福是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为了</span>孩子的一切，为了<span style="font-size: 18px;">每个阶段的孩子都能更快地步入新角色，我们</span>一直在幼小衔接、小初衔接的道路上不停地努力着、奋斗着……</p> <p class="ql-block">图片提供:教学组</p><p class="ql-block">编辑:李小丽</p><p class="ql-block">审核:翁洁媚</p>