香樟树下育桃李文昌阁旁展新篇

宿豫区实验初级中学

——记宿豫区实验初级中学优秀党员教师李先永 　　忙碌中自有一种充实，奋斗中更有一种快乐，践行党员使命，不忘初心，用自己的一生与学生共同成长进步。 ——李先永 　　李先永，宿豫实验初中教师，数学教研组长，2001年7月入党，入党二十年来，工作兢兢业业，默默奉献，扎根基层，在平凡的岗位上，取得了优异的成绩。 ·· 　　献身教育全天候快乐奉献每一人 在工作中，李先永老师既是不知疲倦的“拼命三郎”，更是勇于创新开拓的园丁。他积极参加课题研究，承担公开课、主题班会课等工作。经常应邀给全校教师进行业务培训，查资料，做调查，做课件，几易其稿，追求完美，受到参训老师的一致好评。 为了调正家长和孩子之间的“亲子”关系，在任班主任期间每晚跟家长沟通交流；利用网络收集各种资料与家长分享；邀请家长经常到学校看孩子的各项活动表现；帮助家长补足“亲情课”和“实践课”等活动，引领家长学会爱孩子。 为了调正老师和学生之间的“师生”关系，李先永老师把爱真正融入到了教学当中。常常给急需解决问题的孩子坚持写留言条放在笔盒里；常给没有吃早饭的同学买早饭；对抄作业和不交作业的同学都先做到微笑接纳，然后告诉他会的可以写，不会的贴上便条老师会帮助你；对上课讲话的同学只说要选对讨论的时间……。 因为李老师知道，爱是教育的出发点，是力量的源泉；爱是教育的润滑剂。 ·· 淡泊名利登高望远 培育栋梁永不止步 李先永老师在荣利面前总是先人后已，总把群众的利益放在第一位，把他人的健康安全放在第一位，甘当铺路石。平时以事业为重，克服家庭困难，将满腔热情投入到工作中。只有利用放假休息时间回家看望家人，每回家看望一次，家人的叮嘱、唠叨，依依不舍使他内心很是愧疚，为了工作，只能狠心请求他们的理解和支持。 “积学以储宝，酌理以富才。” 为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，李先永老师在教育的海洋中认真雕琢自己。只有老师自身修炼好内功，才能使学生天天向上；只有好好学习才能找到与学生沟通的利剑。不断实践，在实践中不断充实自己，丰富自己。 ·· 爱心投入做学生的良师益友 作为一名优秀党员，李老师能够能出色完成学校的教学工作，同时还能耐心引导教师做好教学研讨工作。以党员标准严格要求自己，团结协作，热情主动，务实创新，坚持把“是否有利于学校的整体发展，是否有利于提高教学质量，是否有利于团结，是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点，在工作中勇挑重担，在平凡的工作岗位上体现了一名党员的担当。 爱心成就教育，班上有这么一位学生，因为和同学们相处不好，经常受到嘲笑，使得这个孩子渐渐产生了厌学的情绪。李老师经常和这个学生谈心，耐心听取学生的想法，认真的分析原因，细心的给他疏导心理，并在数学学习中对他格外上心，最后孩子的心结打开了，心灵敞开了。这个孩子慢慢有了学习的积极性，随着数学成绩的提高，各科成绩也稳步上升，有了自信心。总是对学生给以更多的关心，动之以情、导之以行、晓之以理去感化、去帮助他们，让他们感到家一般的温暖。 ·· 做好本职工作体现个人价值 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为实验初中数学教研组长，他时刻要求自己以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，“如皋经验“活动单导学”模式落实计划，并组织实施。李老师凭借自己多年的初三教学经验，制定更符合本年级学生特点的“活动单导学”教学计划，同时主动承担出试题、培优班等多项工作，使年级数学教学工作更有计划性、针对性、实效性。 李老师还特别关心年青教师，在教学和教育两方面都毫无保留的给予指导，许多年轻教师的公开课都有我的悉心指导，许多年轻班主任遇到无法处理的学生问题也都要求助于我，虽然李老师也有繁重的教学工作，但总是给予年轻教师最真诚的指导和建议。 ·· 　　在宿豫教育南北合作的大背景下，李老师始终践行为人之道，从师之道，坚守着三尺讲台敬业奉献、辛勤耕耘。在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，出色地完成了党和学校交给的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。