“书”入正能量，“书”出好时光——记二年级班主任读书沙龙活动

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鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读一些好书，不仅能开阔知识的视野，还能享受到精神的感化和陶冶,读一些专业的书籍，更能让我们掌握一些技巧。 　　班主任与家长的沟通成为连接学校与学生家长的重要桥梁。为了助力家校沟通，本学期学校为我们班主任配备了专业书籍《班主任与家长沟通艺术——创建优质家校关系的60个策略》，旨在帮助班主任掌握与家长沟通的艺术，增进家校感情。 书籍简介： 作者郑学志老师根据自己二十多年的班主任工作经历，在书中系统地总结了在新时代班主任与家长有效沟通、创建优质家校关系的60个策略。这些策略涉及构建良好家校共同体、提高家访质量、开好家长会、办好家长学校、做好单亲家长工作、与留守学生家长沟通、与刁蛮家长“过招”等七个方面，全方位地介绍了班主任开展家长工作的技巧。 　　经过一个学期的认真研读，二年级级组在级长麦转红老师的主持下，开展读书沙龙活动，大队辅导员朱平老师和10位班主任参加活动。二年级邓彦华、黄敏玲两位老师与大家交流学习心得，抒发自己的教育情怀及教育见解。  　　黄敏玲老师结合第二章《做一个让家长和学生都喜欢的客人——提高家访质量的策略》，向我们分享她的家访经历与做法或者想法。她认为只要我们准备充分，家访才能取得比较满意的效果。越是准备充分的事情，胜算的把握就越大。在家访时要用心倾听，欲抑先扬。 邓彦华老师就第七章《对“非常”家长要有“非常”手段”——与刁蛮家长“过招”的策略》谈一谈她接手班级后是如何与家长“过招”的？孙子说：“百战百胜，非善之善者也”“故上兵伐谋”。邓老师认为应对“难缠”的家长，最好的计策也是“伐谋”。我们要以退为进，用平和的心态与家长沟通，“交锋”前要做好充分的准备。无论遇到什么样的家长，我们都要心态坦然，不卑不亢，只有我们自己先稳住了，才能“征服”家长。 最后，麦级长就第三章《有一缕阳光就灿烂——开好家长会的策略》畅谈她的多年家长会经验。她认为有充实内容的家长会才是成功的家长会，把孩子的点滴进步都完整地呈现给家长，围绕家长关心的问题开展家长会才能让家长们越来越喜欢参加，越来越期待参加家长会。10位班主任听完后都受益匪浅，纷纷发表了一些自己在家长会内容安排上的一些好点子。 读书能启人心智，读书能积淀学养，让我们在这充满生机的校园里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重而深沉。让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获！