<p class="ql-block"> 为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活和集体活动表现，给孩子的发展提供有力的帮助，增进幼儿园、教师、家长之间的沟通，从而更好地家园共育，共同关注每一个孩子的健康的成长，2021年7月2日上午，红塔区高仓中心幼儿园小班级开展了“家长开放日”活动。</p> <p class="ql-block"> 本次家长开放日活动丰富多彩，以“我会穿鞋袜”幼儿常规竞赛、集中教学活动、亲子手工制作、家长会、填写家长开放日活动记录反馈表等形式展开，内容充实，在视觉、听觉、情感等几方面给予家长强烈的冲击。</p> <p class="ql-block"> 幼儿自理能力贯穿于幼儿园的一日生活，也是幼儿园工作的重要内容。为了让幼儿从小养成自我服务意识，提高自我服务能力，也让家长了解孩子的自我服务能力，小班级特在家长开放日当天举行别开生面的“我会穿鞋袜”幼儿常规竞赛。</p> <p class="ql-block"> 比赛规则：每次10名幼儿上场到指定位置坐好，脱下袜子塞到鞋子里，并把鞋子摆反做准备。听到“开始”口令穿好袜子和鞋子并举手示意，计时结束，班级用时最少的前10名幼儿颁发“生活小能手”奖状。</p> <p class="ql-block"> “两只小鞋是朋友，穿错它就歪歪头。要想穿对小鞋子，小鞋见面头碰头。”</p><p class="ql-block"> 穿鞋子可难不倒我们，快来瞧😍，宝贝们穿鞋袜可快了！</p> <p class="ql-block"> 有的宝贝穿袜子、穿鞋子动作快捷利落，一气呵成；有的宝贝刚开始把鞋子穿反了，发现后马上纠正，继续认真地穿着鞋子，没有放弃……</p> <p class="ql-block">👶宝宝们都变成了❤自理小达人❤</p> <p class="ql-block"> 看，宝贝们穿好了鞋袜后赶紧高高地把小手举起来，犹如在向胜利招手呢，宝贝们认真的模样多可爱呀！</p> <p class="ql-block"> 在本次穿鞋袜比赛中，宝贝们充分展示了自己的本领，别看他们年龄小，但自理能力却都不错，很多宝贝能在最短时间内快速穿好鞋袜，体验到了成功的喜悦！</p><p class="ql-block"> 各班速度最快的10名宝贝获得了“生活小能手”称号！祝贺他们！</p> <p class="ql-block"> 集中教学活动能直观地让家长了解幼儿在园的学习情况。小班级各班教师根据班级幼儿的年龄特点，开展了各种各样的集体活动，开放、活泼的活动设计激发了孩子们的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现，使家长真切地感受到孩子在幼儿园的成长与进步，教学过程也得到了家长们的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 一起来进入学习吧！</p> <p class="ql-block"> 小一班和小五班音乐活动《幸福拍手歌》，和爸爸妈妈一起感受幸福和快乐。</p> <p class="ql-block"> 小二班科学活动《学做泡泡水》，做好泡泡水，和爸爸妈妈一起来吹泡泡吧！</p> <p class="ql-block"> 小三班音乐活动《大家一起来唱歌》，听听歌声多美妙！</p> <p class="ql-block"> 小四班音乐活动《两只小鸟》，一起用歌声唱出它们的故事！</p> <p class="ql-block"> 集中教学活动后，各班开展了亲子手工制作活动。通过亲子制作手工作品，不但可以培养幼儿的多种技能，而且能让孩子和家长体验到亲子活动的乐趣，增进亲子感情。</p> <p class="ql-block"> 小一班亲子制作“毛毛虫与蝴蝶”，快看我们做的毛毛虫多可爱，蝴蝶就是它变成的。</p> <p class="ql-block"> 小二班、小三班亲子制作“纸袋果树”，来看看纸袋是怎样变成果树的？</p> <p class="ql-block"> 我们的果树做好了，怎么样，漂亮吗？</p> <p class="ql-block"> 小四班亲子制作“风车转转”，请爸爸妈妈帮忙让风车转起来。</p> <p class="ql-block"> 风车转起来，转出了幸福与快乐！</p> <p class="ql-block"> 小五班亲子制作“放礼花”，一起来庆祝今天这个美好的日子。</p> <p class="ql-block"> 一起放礼花，心情乐悠悠！</p> <p class="ql-block"> 在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，小班级教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念。</p> <p class="ql-block"> 在活动结束填写家长开放日活动记录反馈表时，家长们对教师的教育教学、一日流程等方面进行了客观评价，并纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。</p> <p class="ql-block"> 本次“家长开放日”活动，让家长真正走进幼儿的学习生活，了解到幼儿在园半日活动的情况，也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性，促使家长在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作，共同完成对孩子的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。</p> <p class="ql-block">供稿：伍云梅</p><p class="ql-block">初审：张燕</p><p class="ql-block">复审：赵春红</p><p class="ql-block">终审：桂玲瑛</p>