作业展示亮风采、相互交流促提升——汐子中心校组织作业拉练展示活动

流年

“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”为了提高各校精细化管理水平和教学质量，进一步落实教育部办公厅“五项管理”规定和《汐子镇中心校作业留批要求》通知精神，6月29日汐子镇中心校组织完全小学、教学点进行了作业拉练展示活动。 　　本次作业展评包括所有学科作业，展示作业种类多样，一份份整齐、字迹优美的作业，赢得了大家的交口称赞；一个个横平竖直、遒劲有力的汉字，展示学生的书写风采。一幅幅绚丽多彩的手抄报，绘制了学生们精彩的童年。 　　作业本上醒目的批改痕迹，既承载了教师们励耕教坛、木铎金声的心血，也记录了学生日常学习进步的轨迹和成人成才的历程。字里行间流露出蓬勃的生机和至真的细腻，让我们满眼充盈着一种充满旺盛生命力的新绿。 　　老师们相互交流，细心地翻阅各校的作业。在观摩中比差距、找不足、学长处，从优秀作业中学习别人独到的特色，借鉴不同学科的作业思路，以提高自己的教学业务水平。 　　大家认真翻阅着每一本作业，细细品味，热烈地讨论和交流着。 　　作业是教学中不可或缺的一个重要环节，有效的作业设计能让学生及时有效地巩固所学知识，对于培养学生的学习兴趣、养成良好的学习习惯、加深对所学知识的理解、形成有效的学习策略等都起着重要的作用。为培养学生养成良好的书写习惯，提高书写能力，让学生在同伴中找到自己学习的榜样。 优秀作业篇 　　一纸一墨展风采，一笔一画显态度。作业是一面镜子，优秀作业的背后，亦是认真的学习态度。瞧，汐小优秀的作业格式规范、字迹清楚、书写工整、页面清洁、行款整齐、整体美观。 　　独具风格的校报，班报，让我们透过这扇窗，领略着阳光校园的别样风采，感受着师生积极向上的精神风貌，见证着丰富多彩的校园生活。 　　手抄报在学校它像一种媒体在传播着知识，它的版面美观，色彩鲜艳，给人一种美的享受，像移动的小黑板，一幅精美的简笔画，一手漂亮的钢笔字或是一篇美文都能引来很多同学的围观，成为学生学习的榜样！喇小精致的手抄报个个都是精品。 　　柏林小学色彩丰富的学习思维导图让人眼前一亮，不仅培养学生的动手能力，让学生更扎实的掌握知识脉络。 　　小学一年级看图写话是作文最初步的训练，是培养低年级学生向观察客观事物过渡的一个桥梁，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。桃古图教学点在看图写话训练上功夫十足！ 　　各校在中心校下发的作业要求引领下，从学生的实际出发，设计出了丰富多彩的作业形式，各具特色！ 　　一天的交流，参观，老师们积极参与、热情投入、一张张专心致志的脸上，写满了对各校优秀作业的肯定和赞赏。参观完毕后，在中心校领导的组织下各校对本次活动的收获进行了分享。 　　分管业务的贾凤宝校长对本次活动进行了指导与评价。自2018年以来他一直坚持在学生作业留批方面进行不断探索和研究，经常深入各校进行作业留批指导和调研，并且根据“五项管理”要求，制定了《汐子镇中心校学生作业管理办法》，可喜可贺的是在汐子中心校作业现场会迎来了全县各校教职工代表参观，得到了宁城县教育局和教研中心领导的高度认可。 于海蛟主任和滕建荣主任对各校教学工作进行了全面检查，对各校教学工作的情况进行了细致的点评，从教师的教案、推门课活动，各校教研活动进行了逐一指导，给予了宝贵的建议。 　　活动结束张玉树校长对汐子中心校教学工作的开展以及作业管理进行了总结，从各校实际出发，对每位教师的辛苦付出给予肯定，对于各校教学工作的想法与举措，张校长表示十分支持，相信在张玉树校长及其他领导的带领下，汐子中心校的教育工作会更上一层楼！ 　　“天下大事必问于细，天下难事必做于易”。一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛，一张一页展现学子辛勤的耕耘。“久历寒霜苦，方闻有清香”。这次优秀作业的展示，集中体现了各校师生认真的教学态度与学习态度，各校定会在汐子中心校的带领下再创辉煌，再创佳绩。