<p class="ql-block">语言领域——语言是交流和思维的工具，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。</p> <p class="ql-block">艺术领域 绘画——1.积极参加艺术活动在生活中获得愉快、丰富的情绪体验。</p><p class="ql-block">2.能够大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造富有个性地表达自己的情感和体验。</p><p class="ql-block">3.具有艺术活动的良好习惯。</p> <p class="ql-block">艺术领域 音乐1.了解和尊重幼儿艺术教育的特点和规 2.律欣赏幼儿用自己的方式进行表现与 3.创造不枯燥的进行技巧性训练</p> <p class="ql-block">科学领域——1.引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣； </p><p class="ql-block">2．结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系； </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1．引导幼儿注意身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣； </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能；</p> <p class="ql-block">健康领域——1.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。</p><p class="ql-block">2.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。</p> <p class="ql-block">引导幼儿学会钻 爬 跳等运动技能</p> <p class="ql-block">社会领域——</p><p class="ql-block">1.喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信；</p><p class="ql-block">2.乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；</p><p class="ql-block">3.能知道水深的地方不能一个人去玩。了解一些溺水安全知识；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">学会合作</p> <p class="ql-block">1.乐于接受任务，努力做好力所能及的事；</p><p class="ql-block">2．爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。</p>