<p class="ql-block"> 暑假对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义：这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……</p><p class="ql-block"> 暑假怎么过？沁源县实验小学结合各年龄段学生的特点，量身打造了一套践行“核心素养”校本课程体系的资源包，请你查收！</p> 01低年级版 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">模块一：习惯养成课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单地写一篇日记，记录自己的假期生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.每天坚持60分钟户外体育运动，如1分钟跳绳等，并进行逐日记录。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.保持在校期间养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.每天至少做一项力所能及家务劳动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块二：影视赏析课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.一年级观看影视节目</p><p class="ql-block">电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》（备注：至少观看3部）</p><p class="ql-block">电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁和大象》《一年级》《漫话天下》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.二年级观看影视节目</p><p class="ql-block">电影：《宝葫芦的秘密》《 愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：至少观看3部）</p><p class="ql-block">亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块三：“三名”课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.名书：整本书阅读</p><p class="ql-block">必读书目（任选一本）：</p><p class="ql-block">一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》</p><p class="ql-block">二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">选读书目：</p><p class="ql-block">一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》</p><p class="ql-block">二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》</p><p class="ql-block">精彩故事分享:</p><p class="ql-block">（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。</p><p class="ql-block">（2）把自己听到的故事叙述给父母听。</p><p class="ql-block">（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.名画</p><p class="ql-block">《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.名曲</p><p class="ql-block">《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块四：实践与体验课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。</p><p class="ql-block">2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。</p><p class="ql-block">3.下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。</p><p class="ql-block">4.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。</p><p class="ql-block">5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块五：观察探究课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。</p><p class="ql-block">2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。</p><p class="ql-block">3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。</p><p class="ql-block">4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。</p><p class="ql-block">5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。</p> 02中年级版 <p class="ql-block"><b>模块一：习惯养成课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p class="ql-block">2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。</p><p class="ql-block">3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。</p><p class="ql-block">4.每天坚持60分钟户外体育运动，如1分钟跳绳等，并进行逐日记录。</p><p class="ql-block">5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p class="ql-block">6.每天至少做一项力所能及家务劳动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块二：影视赏析课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三年级观看电影：《听见天堂》《疯狂原始人》《追梦女孩》《疯狂动物城》《绿野仙踪》（备注：至少观看5部）</p><p class="ql-block">四年级观看电影：《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》（备注：至少观看5部）</p><p class="ql-block">推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》</p><p class="ql-block">亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块三：“三名”课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.名书：整本书阅读</p><p class="ql-block">必读书目（任选一本）：</p><p class="ql-block">三年级：《彼得潘》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》</p><p class="ql-block">四年级：《中国古代寓言故事》 《汤姆索亚历险记 》《 青鸟》《好兵帅克》《爱心树 》</p><p class="ql-block">选读书目：</p><p class="ql-block">三年级：《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》</p><p class="ql-block">四年级：《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》</p><p class="ql-block">精彩故事分享:</p><p class="ql-block">（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇。</p><p class="ql-block">（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，尽量做到有声有色。</p><p class="ql-block">（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。</p><p class="ql-block">2.名画</p><p class="ql-block">《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈、《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈。</p><p class="ql-block">鉴赏提示和方向：</p><p class="ql-block">（1）作者的生平经历；</p><p class="ql-block">（2）作品的绘画手法；</p><p class="ql-block">（3）对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。</p><p class="ql-block">3.名曲</p><p class="ql-block">（1）《春节序曲》:</p><p class="ql-block">鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂。</p><p class="ql-block">（2）《新疆之春》：</p><p class="ql-block">鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。</p><p class="ql-block">（3）《蝴蝶》（女子十二坊）：</p><p class="ql-block">鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖。</p><p class="ql-block">（4）《二泉映月》：</p><p class="ql-block">鉴赏要点：阿炳生平简介；二胡的音色；曲子表达的意境。</p><p class="ql-block">（5）《扬鞭催马运粮忙》：</p><p class="ql-block">推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。</p><p class="ql-block">鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块四：实践与体验课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。</p><p class="ql-block">2.学会下军旗、五子棋等简单的棋类。</p><p class="ql-block">3.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。</p><p class="ql-block">4..到科技馆体验科学的乐趣和魅力。</p><p class="ql-block">5.学会利用废旧物品做一两样小制作。</p><p class="ql-block">6.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块五：观察探究课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。</p><p class="ql-block">2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，播放给同伴听。</p><p class="ql-block">3.观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。</p> 03高年级版 <p class="ql-block"><b>模块一：习惯养成课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p class="ql-block">2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活。</p><p class="ql-block">3.练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。</p><p class="ql-block">4.每天坚持60分钟户外体育运动，如1分钟跳绳等，并进行逐日记录。</p><p class="ql-block">5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p class="ql-block">6.每天至少做一项力所能及家务劳动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块二：影视赏析课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五年级：</p><p class="ql-block">1.观看电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》（注：至少观看5部）</p><p class="ql-block">2.推荐电视栏目：《最强大脑》《经典咏流传》《中国诗词大会》《新闻联播》</p><p class="ql-block">3.亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块三：“三名”课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.名书：整本书阅读</p><p class="ql-block">必读书目（任选一本）:</p><p class="ql-block">《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星•春水》</p><p class="ql-block">选读书目：</p><p class="ql-block">《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》</p><p class="ql-block">精彩故事分享:</p><p class="ql-block">（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读5篇。</p><p class="ql-block">（2）发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以按下列模版进行创编。</p><p class="ql-block">模版一：（解决问题的故事）</p><p class="ql-block">开端：介绍主要人物。</p><p class="ql-block">发展：主人公在做某件事时出现了什么事迹。</p><p class="ql-block">解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。</p><p class="ql-block">结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。</p><p class="ql-block">模版二：（惊险故事）</p><p class="ql-block">故事经常是主人公要从A地到B地，途中出现了一些事故。主要考虑谁在途中？他要去哪里？任务是什么？途中发现了什么？到达目的地时又发生了什么？结果怎样？</p><p class="ql-block">（3）创编后读给父母听，在父母的指导下进行修改，修改后誊抄到作文本上，开学和同学们分享。</p><p class="ql-block">2.名画</p><p class="ql-block">《出水芙蓉图》宋吴炳、《群虾》齐白石、《印象·日出》莫奈、《收获的景象》梵高、《鸢尾花》梵高。</p><p class="ql-block">鉴赏提示和方向：</p><p class="ql-block">（1）作品的年代，历史背景；</p><p class="ql-block">（2）作品的绘画手法和使用材料；</p><p class="ql-block">（3）作者的生平简历；</p><p class="ql-block">（4）作品所要表达的思想是什么？</p><p class="ql-block">3.名曲</p><p class="ql-block">《革命练习曲》</p><p class="ql-block">鉴赏要点：感受战争失败后作者的心情；此曲后半部分作者想要表达的情感是什么？</p><p class="ql-block">《第九交响曲》</p><p class="ql-block">鉴赏要点：请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心；感受此曲的节拍节奏。</p><p class="ql-block">《热情奏鸣曲》</p><p class="ql-block">鉴赏要点：通过欣赏此曲，会结合我们中国抗日时的情形，找出共同点；体会此曲中作者的矛盾心理。</p><p class="ql-block">《李斯特第二号匈牙利狂想曲》</p><p class="ql-block">鉴赏要点：此曲分为几部分？分别是什么？体会第二部分音乐节奏加强后欢欣的场面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块四：实践与体验课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。</p><p class="ql-block">2.参加一两次研学活动。</p><p class="ql-block">3.参加一两次社区组织的暑期活动。</p><p class="ql-block">4.学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。</p><p class="ql-block">5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>模块五：观察探究课程</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。按照前、中、后的顺序写写观察片段。</p><p class="ql-block">2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字，体会荷花的高洁。</p><p class="ql-block">3.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。</p> <p class="ql-block">孩子的成长是多途径的，假期更需要家长多方面的陪伴，希望各位家长利用假期督促孩子合理安排学习生活，陪孩子度过一个愉快而充实的暑假！</p> 暑假安全提醒 <p class="ql-block">一、 加强疫情防控</p><p class="ql-block">1. 乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。</p><p class="ql-block">2. 不去人员密集场所。</p><p class="ql-block">3. 外出回家先洗手。</p><p class="ql-block">4. 居家时要多开窗通风。</p><p class="ql-block">5. 不去疫情严重地区旅行。</p><p class="ql-block">6. 作息规律、加强锻练、营养均衡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、 注意交通安全</p><p class="ql-block">7. 遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。</p><p class="ql-block">8. 行走或骑车时不看手机、不听音乐。</p><p class="ql-block">9. 不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。</p><p class="ql-block">10. 未满12周岁不骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。</p><p class="ql-block">11. 自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。</p><p class="ql-block">12. 乘车系好安全带，不坐副驾驶座。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三 、预防溺水事件</p><p class="ql-block">13. 不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。</p><p class="ql-block">14. 不捡拾掉入河道等水域的物品。</p><p class="ql-block">15. 不在河道边洗东西、钓鱼虾等。</p><p class="ql-block">16. 不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。</p><p class="ql-block">17. 不在游泳池里嬉戏打闹。</p><p class="ql-block">18. 发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四 、关注居家安全</p><p class="ql-block">19. 不在飘窗或阳台上玩耍。</p><p class="ql-block">20. 不用湿手或湿布触碰家用电器。</p><p class="ql-block">21. 不给陌生人开门。</p><p class="ql-block">22. 不往窗外抛物。</p><p class="ql-block">23. 规范使用燃气设备并注意开窗通风。</p><p class="ql-block">24. 不玩火，发现火情，及时拨打119。</p><p class="ql-block">亲爱的家长们，安全无小事，事事总关情。假期，让我们时刻敲响安全警钟，一同携起手来，为孩子的安全保驾护航。 祝同学们过一个平安、健康、快乐的暑假！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 沁源县实验小学</p>