最美的班级、最好的自己 ——三年级一班期末总结

菜菜

🍃🍃 时光不语，静待花开🍃🍃 时光匆匆，转眼间本学期已经结束！回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到孩子们不断在失败与成功中摸索前进，心中还是倍感欣慰。在全体师生的共同努力下，本学期顺顺利利度过了，也在日积月累中形成了较好的班级风貌。 🍉🍉本学期重点工作🍉🍉<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第一章</li></ul>警惕——班级安全教育工作<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第二章</li></ul>坚持——班级一日常规<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第三章</li></ul>感化——班级德育工作<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第四章</li></ul>氛围——班级特色课程<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第五章</li></ul>强化——班级教学工作<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第六章</li></ul>服务——班级家校联系<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第七章</li></ul>反思——工作中的不足<ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第八章</li></ul>责任——今后努力的方向 👩家长寄语：杨雷俊妈妈👦学生寄语：杨雷俊同学、徐伟豪同学 曾万茹同学👧 看着万茹在学习方面一天、一个月、一个学期的变化，老师可开心了呢！但老师更希望万茹大胆把自己的想法表达出来，你有很多很棒的想法，听你讲故事也是一件特别难忘的回忆。所以勇于表达，老师相信你慢慢也会做到的，加油！ 朱星蕊同学👧 一个心地善良、性格温和的小女孩，简单老师、同学都能笑脸相迎，与同学们和睦相处。不过老师觉得你对学习目的不明确，说真的，老师对你可充满了信心。新的学年，希望你奋勇前进，一定会越来越出色的！ 李建勋同学👦 你是一个很有想法的孩子，小小的脑袋充满了各种各样的想法，这可是件好事呢！如能在学习上一一发挥出来，是不是又上了一层楼呢？有时老师还希望你对自己要充满信心，勇于挑战难关！ 唐一凡同学👦 一凡从一个羞涩的小男孩到现在跟班里的小伙伴都打成一片了，有时还能跟老师开起玩笑来。久而久之，老师发现一凡把“规范书写”这个好朋友给丢掉了，多可惜呀！所以愿一凡在新学期在书写方面有新的突破，加油！ 徐伟豪同学👦 头脑灵活、思维敏捷是你给老师同学们留下最深刻的印象。本学期在学习方面也有了一个很大的突破。只是在课堂上老师希望伟豪积极发言、勇于表达，好吗？ 刘家然同学👦 在老师心目中，你是个聪明又腼腆的男孩。在平时的所见所为中，也发现家然是一个内心很善良的孩子。在学习方面家然还没做饭尽心尽力，大胆投入到学习中去。 管君鹏同学👦 君鹏在外人面前是一个比较内向的孩子，跟你认识久了，却发现君鹏非常的活泼可爱。对于自己感兴趣的事物积极、上进，但老师希望你对万物都能保持积极、上进的态度，好吗？ 陈紫涵同学👧 紫涵是个性格温和，不与人争执的这么一个好孩子，平时乐于助人。在学习上，只要是用心去完成了，都值得老师给你竖起一个大拇指。可老师发现涵涵还有很多事情没有尽到自己最大的努力，要是能改正过来，那就更棒啦！ 胡正杰同学👦 这朵花正在慢慢慢慢绽放，这学期老师看到了正杰各方面的进步，勇于回答问题、勇于为班级争取荣誉、勇于在群里读书打卡，但老师更希望正杰持之以恒，坚持下去。那这朵花的花期一定会越开越美丽。 李文琪同学👧 咱班小出名的积极分子，能帮助老师管理班级上每件事情，上交作业时你能主动整理、打扫卫生时你能认认真真打扫每一个角落。对于学习，我们的文琪同学还是有点小马虎，所以需要我们认真、专心，期待更棒的你！ 黄宇豪同学👦 你总能面带微笑、温和善良，能与同学们和睦相处，劳动方面也积极起来了。同时老师也希望宇豪多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。 廖惠涵同学👧 惠涵在学习用总能认真完成老师所布置的任务，课堂上回答问题的声音总是很响亮。只是老师觉得惠涵还是有很多细节方面做得不是很好，比如：完成作业后，主动检查作业、遇到问题，主动请教等，更大胆些哦！ 刘文静同学👧 文静是个非常乖巧的孩子，也是个让老师省心的这么一个好孩子。读书声总让人听得很舒服，认真书写的样子可真美。唯一欠缺的还是对学习的那份主动性，老师希望文静更大胆些，学习方面要加油咯！ 欧阳迪同学👦 倔强的迪迪，有时候确实让老师挺操心的，可有点小聪明的你，学起东西来很快掌握了。所以老师希望你能静下心来，耐心点学习，那很快你也会多了一个名叫“学习”的好朋友。 王可馨同学👧 可馨真是一个时刻让老师竖起大拇指的好孩子，不管是让你打扫卫生还是管理班级，每件事情都能完成了。学习成绩优异，老师希望可馨能进一步突破一次，越努力越幸运！ 熊宇涵同学👦 你是一个聪明天性活泼的小男孩，见到老师总是很有礼貌地向老师问好，在上课时也能勇敢的回答老师提出的问题。不过在学习上方面呢，宇涵还没做到自觉，所以在这里老师真心希望宇涵把热爱美术的那一股劲儿也能放到学习上，那就更棒啦！ 黄梦洁同学👧： 纯真可爱的小女孩，不光思维敏捷，而且想象力极为丰富，你很文静，也很认真，默默地吮吸着知识的甘露，愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头，加油！ 青钰轩同学👧 你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁？老师爱着你欣喜的笑脸，也爱着你为集体、为大家热情服务时认真的态度，我想：如果学习上也能持之以恒就更棒了！ 陈美珍同学👧 虽在这个集体上，你才与大家相处了一个月，这个文静可爱的小女孩，却给了老师同学们留下了深刻的印象。对于学习呢，老师看出了你的努力，但更希望你能找到适合自己的学习方法。 庄梓跃同学👧 梓跃在老师眼中一直是个听话的孩子，性格虽然还有点小内向，但老师更希望你能勇敢点，比如：积极发言、坚持读书打卡、每天的日记等，坚持下来我们便会收获更多哦！ 李丹瑞同学👧 你活泼聪明、待人真诚，能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作为班干部，你处处以身作则，发挥模范带头作用，老师也真诚希望你能在新的一个学年里戒骄戒傲，获得更大的丰收。 游灏同学👦 在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上。特别是这一学期，处处需要老师监督，只要你克服自身的毛病，一定会成为更出色的学生。 周卓然同学👧 在这学期里，卓然的表现断断续续的，表现好的时候可棒了！却缺乏了坚迟的耐心，所以老师特别期待卓然能够勇于战胜自己，正视自己、做最棒的自己！ 吴思博同学👦 你聪明、领悟力强，专心听讲时你思维活跃、发言积极、知识面广、有主见，认真写作业时字也写得也不错。不过老师发现你在学习方面还不够踏实，、专心，老师也期待着你能发出更耀眼的光芒。 王模同学👦 你是一个有礼貌和集体荣誉感较强的孩子，但在学习上，我希望你不要放弃，只要上课听讲，没有学不会的知识。如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩一定会提高的！ 张紫瑄同学👧 你的眼神告诉了老师，你是个聪明的孩子，有许多独特的见解。可老师还发现你少了一种充满上进的朝气，要不断战胜自我，不断取得进步才是最棒的。所以上进、努力，做一个全面发展的好学生吧！ 丘钰颖同学👧 你是一个特别讨人喜欢的小女孩，上课时，老师常常听到你的精彩发言。你积极参加学校、班级的各项活动，乐于帮助有困难的同学，老师还希望你在学习中做到细心，严格要求自己，向更出色的自己出发吧！ 杨雷俊同学👦 在课堂上高举小手读书声响亮，每日坚持读书打卡，这些好习惯，老师，慢慢的从你身上看到了，这是多么棒的表现啊，但老师希望你能做到认真思考、细心做题，勇于突破自己。 戴雅欣同学👧 你是个生性好动，聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你也能用积极发言。但老师发现雅欣在课堂上也有小动作、贪玩，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力。 朱明烨同学👦 即将就要步入四年级的你，还有很多欠缺的地方，老师希望你能收住自己的脾气，向更优秀的自己出发，这样在四年级的到来，你会收获更多哦！ 杨涛同学👦 你尊敬老师、团结同学，劳动肯积极去完成。但在学习上就有比较欠缺的地方哦，所以作业拖拉的现象、忘记写的情况一定要避免，这样你就会发现学习是一件特别快乐的事情。 王忠旭同学👦 一个同学欣赏、老师欣赏的好学生，从不拖欠老师布置的任务，并能高效完成。课堂上积极发言，参与度很高。但老师也能发现中旭的“小毛病”，在书写方面还是很欠缺的，认真、规范书写是不是更好呢？ 第一章：警惕——安全教育工作 一个班级的安全工作重中之中，安全我们放在第一位。每周一的主题班会，离不开安全的叮嘱。每周五的安全教育、安全宣誓从不落下，学生除了学习这些安全的知识外，每周也会进行安全签名活动。带着群孩子第三年了，班级里从未出现过一例安全事故的发生。 第二章：坚持：班级一日常规 一个班级的良好班风，班级的常规教育是必不可少的且它是在每日常规工作中坚持着的。从美好的早晨开始，坚持每日的任务早读，落实孩子在背、默方面的知识点。午读期间，我们也是每日坚持中，简简单单一天背两个单词、三个单词，积少成多，慢慢的孩子在背、默古诗和单词方面就轻而易举了。通过早读、午读和晚读的效果，每周反馈给我们的家长进行反馈，也通过家长的力量再一次对知识的巩固。班级内宿生工作，从孩子的生活习惯、学习习惯方面一一落实，每晚的晚自习从不落下，主要从各个方面去辅导孩子，让他们能够有更进一步的提升。 第三章：感化——班级德育教育 孩子在德育方面的意识是比较差的，我主要在孩子的感恩教育、尊重和欣赏学生和转化行为德育较差的学生几个方面落实。在我们的妇女节和母亲节两大节日中，我们的孩子都表达了自己的爱意。在平日里，我也会布置德育作业，让我们的孩子懂得感恩。关于班级中德育行为较差的同学，我主要跟他们做好日常教育并用欣赏的眼光看待两个孩子，让他们能够在老师和同学的信任之下，有更大的进步。 第四章：氛围——班级特色课程 班级的文化特色也是环境的影响，在班级文化这一方面我是一一自己落实出来的，我觉得它能带动班级里的每一位孩子，在这么美的教室学习他们是幸福快乐的。也通过班级的评比栏，激励我们的孩子每天都有进步。还有班级的特色课程，其实孩子每个中午的特色课程非常紧，半个小时，像音乐、美术课程如果不提前做好课前准备，孩子这半个小时就很难学到东西了。在这之余，我们还在班级举行了室外发现春天的活动、在班里讲故事比赛等，让孩子通过活动能够全方面发展。 第五章：强化——班级教学工作 班级良好的常规教育是维持一日的正常学习生活的一份保障。班级的教学工作是非常重要的，那每个孩子的接受能力、学习层面都是不同的，而一名班主任也不能睁一只眼闭一只眼只顾着自己所教的科目，这样会看着孩子一步一步走向偏科的道路，因为孩子会喜欢那个老师或者哪个科目就完成哪个科目的学习任务。在班级教学工作中，我是费了比较大的精力在这一方面的，绝不让孩子在校的每一天浪费掉，有时候我也是自私的，不舍得让浪费一天当中每一个空余的时间，会想尽一切办法让孩子们把精力放在学习上。其实一个班级的成绩好坏，班级的学习氛围真的是很重要，它会不知不觉带动着每一个孩子。当然，我也是个爱插手的班主任，不管是哪一科，都会不定时的抽查或者帮助学生巩固。学生在主科的各科成绩也没有出现极大的分差，三科整体的平均分都是相差无几。 第六章：服务——家校联系 服务，从我们开学的第一天开始。这不仅仅是对家长方面，我们的学生也是如此。在这方面我觉得我做得比较好的一方面就是，要孩子的学习跟家长做好反馈。因为在教育方面，肯定需要家长一起合作共赢的，在学校做再多的工作，家长看不到，我们做了也等于没有做，辛苦的也是我们自己。借助家长的力量，我们的孩子才会越来越棒！当然，我也会继续做好我们的服务工作，让孩子慢慢进步、让家长放心！ 第七章：反思——工作上的不足①集体意识淡薄，更加关注个人利益。②个别同学心理问题突出。心理承受力不强。③有的学生不思进取，没有目标。④学生自我约束、自我管理的程度不够。⑤个人教育机制的缺乏。⑥班干部的培养 第八章：责任——今后努力的方向1、加强学习，提高素质。多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。5、提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问。 在这几年的班主任工作中，有了自己的教育方式，同时也履行着自己的本职工作，付出自己的努力，收获学校领导、家长和学生们的认可。当然，在班级工作中，我肯定还有很多的不足，希望今后继续虚心学习，更好的开展班级工作，带领班级努力向既定的目标前进。