<p class="ql-block"> 七月的天空，党旗熠熠生辉；七月的天祝，处处生机盎然。在全国上下喜迎伟大的中国共产党成立100周年之际，天祝县打柴沟教育辅导站与永登县城关小学以《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指导，跨区域开展校际交流合作，推广群文阅读，全力推动语文教师专业发展，聚力学生阅读能力和学习能力提升，努力实现基础教育高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 7月2日，天祝县打柴沟教育辅导站和永登县城关小学40余名语文教师相聚打柴沟小学，开展小学群文阅读观摩交流活动。此次观摩活动，汇聚了薛娴娴、高生琴、马玮莉等一批两地小学语文教学领域骨干力量，大家通过开展群文阅读展示、评课议课、交流观摩等形式多样的活动，共同交流实践新课程新理念，共同探索新形势语文课堂教学方法，开创了一条异地校际合作发展的新路子。</p> <p class="ql-block"> 打柴沟教育辅导站罗继元主任及永登县城关小学张科宏主任介绍了本次活动开展的意义。</p> 同台竞技育桃李 <p class="ql-block"> 薛娴娴老师展示的“寻寻语文阅读中的三只眼”阅读课。薛老师用幽默风趣的语言，通俗易懂的例子，道出了语文主题学习的真谛……这堂课犹如一桌饕餮盛宴，供在坐语文教师们分享。</p> <p class="ql-block"> 高生琴老师展示的“抓意象，悟别情”阅读课。高老师在读中寻找意象，感悟诗情，由教到学、由扶到放，指导阅读提示层层递进，学生学得扎实，交流得充分，达到了得法于课内，得益于课外的目的。</p> <p class="ql-block"> 马玮莉老师展示的“古代儿童的智慧”阅读课。马老师比较异同，探究发现文中古代儿童智慧的不同之处，潜移默化地引导学生习得智慧，唤发学生对中国古代优秀传统文化的热爱和向往。</p> <p class="ql-block"> “他山之石，可以攻玉”。两地教师充分发挥各自专业技能，生动展示了3堂群文阅读优质课，使人耳目一新、脑洞大开。评课议课活动中，大家对开展阅读比较、合作探究等学生课堂行为进行了深入交流，各抒己见，交流研学，取长补短，教学相长。</p> 评课议课促发展 <p class="ql-block"> 课后由打柴沟教育辅导站张正峰站长主持，永登县城关小学15名教师及打柴沟教育辅导站30多位语文教师参与了此次评课议课活动。首先，三位展示课教师分别进行说课，其次，参与听课的教师代表分别进行了详尽的评课。最后， 领导对这次活动进行了总结，并对三节展示课给予了充分的认可和肯定。三位授课教师特色各异的讲解，充分展示了联谊学校教师的风采。</p> 社团观摩互交流 <p class="ql-block"> 来宾观摩了打柴沟小学社团活动，并进行经验交流，对我校社团活动的开展给予充分的肯定，领导们希望继续挖掘老师们的潜能，把社团活动办的越来越好。</p> <p class="ql-block"> 此次交流活动期间，两地教师对群文阅读这一新的教学形式在破解语文教学困境、开阔学生视野、促进教师专业发展方面的重要意义有了更加深刻的认识，形成了共鸣，达成了共识，进一步夯实了两地教学合作交流基础，实现了活动预期目标。</p> <p class="ql-block">审核：罗继元 汤希财</p><p class="ql-block">校对：马建宙 马周加 </p><p class="ql-block">图片：卢义拉</p><p class="ql-block">编辑：张春霞</p>