广元市教育作协校园文学创作研讨会

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纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新，流火七月，广元市教育作家协会党会长、唐勇副会长等一行来到清凉曾家山，开展校园文学创作研讨活动。将文学创作的种子，播撒进校园，进课堂，进童心！旨在从小培养孩子的文学修养，提高教师的文学素养，提升学校办学水平。活动分为两个部分：送教到校、刘荣玲老师散文作品赏析。形式丰富，内容扎实，效果良好。 课堂实操—传经送宝 一、课堂展示 本次活动，广元市教育作协成员821中学米兰老师送教：构思“行动”——如何写好故事的七年级写作课到曾家中学。 这节课米老师用《西游记》导入，以《卖火柴的小姑娘》为例，激发学生兴趣，促进学生思考，交给学生构思好故事的三要素：愿望、障碍、行动。课程环节设置合理，过渡自然，层层递进，效果良好。 二、评课交流 课堂展示后，由广元电大郭万军老师主持了评课交流座谈会，会上大家或表意见，或抒胸怀，滔滔不绝，氛围热烈。 <ul class="ql-block"><li>校长发言</li></ul> 首先曾家中学陈开学校长发言，表达了对广元市教育作协一行的欢迎；介绍了曾家中学的办学规模、校园文化、办学理念、师资队伍建设等；对广元教育作协的送教表示诚挚感谢，希望日后加强联系，加深指导。 <ul class="ql-block"><li> 领导讲话</li></ul> 朝天教科局也高度重视此次活动，马局长也参与了活动。借此机会马局长表达了对党会长、唐督学对朝天教育的关注与付出的感谢，对各县区文友莅临朝天的欢迎；同时强调了在当前形势下阅读写作工作的重要性，阅读写作对学生心理健康的良性引导；最后，介绍了曾家山的现状与良好势头，表达了对大家的祝福！ <ul class="ql-block"><li>评课议课</li></ul> 评课交流环节曾家中学胡丹老师说道：米老师的课，结构清晰，环节紧凑，循循善诱，最大限度的调动学生积极性，带着知识走向学生，带着学生走向知识，为学生设置困难，创设空间，创造乐趣，令人受益匪浅！ 广元市散文学会副会长曾庆渝谈到：米老师充分展示了年轻的优秀教师的素养；教学语言干净，注重互动，善于构建和谐的氛围；如果例文再优化一些，他认为呈现就更好！ 朝天中学苏永奎老师则认为，语文学科本就是仁者见仁智者见智的学科，他在充分肯定米老师课堂的同时也分享了他关于作文教学的看法。 <ul class="ql-block"><li>领导总结</li></ul> 座谈会的最后，由广元教育作协唐勇副会长作了总结发言：他谈到，通过活动交流，在交流中碰撞出新的火花，在交流中共同提升，我们的目的就达到了；他也同时感慨，如果他读书的时候，有这样的老师教语文，文学水平一定相当高！给予了今天的活动高度的评价。 作品赏析—交流探讨 　　本次在曾家一小开展的文学赏析会，由广元教育作协唐勇副会长主持，主要围绕刘荣玲老师的《心中有爱何惧荒凉》展开。 <ul class="ql-block"><li>校长致辞</li></ul> 活动在曾家一小陈步学校长热情洋溢的致辞里拉开序幕。陈校长首先表达了对广元教育作协一行的欢迎，对他们把如此重要的活动放在曾家一小的感谢；也就学校概况，办学理念做了简介，着重分享了曾家一小在阅读写作方面的探索实践，所获所得；特别提到了对日后加强这种活动的期盼，对各界各级领导继续关注、帮助曾家一小发展的热切希望。 <ul class="ql-block"><li>学生表演</li></ul> 作品赏析的第一个环节，由曾家一小学生情景朗读刘荣玲老师《心中有爱何惧荒凉》作品集节选。 在舒缓的音乐里，孩子们或娓娓道来、或朗朗而诵，亦或错落起伏……作品优美的文字，通过孩子们柔美的声线，幻化成一幅幅绝美的画面，让赏析会的氛围美好而又静谧。 <ul class="ql-block"><li>教师展示</li></ul> 曾家一小李红老师，诵读分享了刘荣玲老师笔下的《他们是我们的娃》，并讲述了作为刘老师的学生和仰慕者，今日同为教育人的幸福感！也表明，要秉承刘老师这样的教育情怀，力争如她一样，多年后，桃李满园，笔墨生香！ <ul class="ql-block"><li>作者自述</li></ul> 刘荣玲老师讲述了自己与文字结缘的种种情节，表达了自己对广元教育作协，对同事友人的感谢，也表明在日后的写作学习中将汲取力量，愈行愈远…… <ul class="ql-block"><li>阅读分享</li></ul> 曾家一小刘小军老师通过阅读，赞美道：刘老师的作品是回忆，是乡愁，是赞歌，语言清澈灵动，情感温婉，将真善美用一个“爱”字贯穿全册，展现了一个女子眼里的柔情世界！ <ul class="ql-block"><li>专家点评</li></ul> 广元教育作协唐勇、梁义徳、曾庆渝、李宝泽分别就刘老师的散文作品发表了自己的见解。专家们既有肯定，也不乏诚恳的建议，令参会的文友们，茅塞顿开。 梁义德老师特别指出，状物要内敛，笔头要裹住，要在长期的创作中“炼字”；曾庆渝副会长给自己的点评定题为《心中有爱，生活芬芳》，以例文赏析为主要方式，声情并茂；罗兴发校长则更多的看到了一线教师创作的不易，鼓励要坚持，要更有深度和厚度；电大李老师则提出，一部完美的作品，要舍得放弃，要有所取舍；唐勇副会长觉得刘老师文如其人，朴实、真挚、善良、崇高！ 文友交流 来自各县区的文友，在阅读刘老师的作品后，也纷纷发言，有的不吝赞美，有的有感而谈，有的诚挚建议……大家金句频出，一度将赏析活动推向高潮。 剑阁的白杨老师说：“什么时候最适合写？情动于衷！思考要有深度，要言近旨远，意尽情深。”朝天区羊木小学副校长范玉琼感慨：“回去后也要多思考，勤创作，带领学生老师都要对文学充满向往。”朝天李家小学的舒三平老师从母性的、社会化的、现代文学的、历史的各个方面评价了刘荣玲老师的作品，评价极高。朝天中学苏永奎老师更是感慨道：“教师本身的文化气息，比教材对学生更具有熏陶性。” <ul class="ql-block"><li>领导总结</li></ul> 活动的尾声广元教育作协党会长做了讲话，他回顾了在曾家、在朝天工作的那些艰苦岁月，感慨当下的翻天变化；聊起自己一生推动文化文学的发展，他让老师们记住，照亮别人的时候也要照亮自己！ 　　最后，广元教育作协唐勇副会长做了总结性讲话，他指出在曾家一小，开一位乡村教师的作品赏析会是一次里程碑的大事件；标志着朝天教育上了新的台阶，朝天师资队伍水平大大提升，朝天教育的明天充满希望；他谈到，学校管理就是一个人带动一群人成长一批人！他希望，坚持师生读写要由教师向学生延伸，不断增强教师素质，不能忽略了文学的功能，抓住校园文化的精髓——老师的书卷气！ 　　推进文学创作在校园的发展，让老师孩子不仅有知识，还要有文化！腹有诗书气自华，最是书香能致远。露从今夜白，月是故乡明！让我们从这里启航，永远在文学创作的路上！