时光不语，静待花开——二（1）班下学期工作总结

不小二

时间过得真快，忙忙碌碌中，一个学期又快结束了。孩子们也在不经意间长大了。不经意间，他们的个头高了一点儿；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学习进步了很多；不经意间，他们已经从一个个叽叽喳喳哭哭啼啼不守规矩的小朋友变成了一个个乖巧懂事可爱的小学生了……而我作为他们成长的陪伴者、见证者，最大的感受就是骄傲欣喜。 　　教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。  　　班主任需要做大量细致的工作，形成团结、向上、积极的班级。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强学生的文明行为习惯、卫生习惯。 英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。培养学生的习惯意识，从学生坐姿和保护眼睛等方面出发，培养了学生的习惯意识。如果一个班级形成了良好的班风，学生在各方面都会得到提升。 　　二、多彩活动，丰富生活。 周五的班会成了孩子们最期待的一堂课，这是我最为一个班主任最感欣慰与自豪的。孩子们期待着班会，是因为老师能带他们一起开展丰富多彩的活动。如故事会，学党史，送党恩。丰富孩子们学习生活的同时，提高孩子们的口语交际能力！ 　　三、童心向党，礼赞百年 青春最好的底色，是爱国。我们班的小朋友们从心底萌发对祖国深深的祝福，我们好好学习，助人为乐，将雷锋精神代代相传，传承红色基因，激发学生爱国情怀。 　　四、加强安全教育 结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防溺水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。同时，将上下学安全贯彻到每一天。 　　五、发展孩子的能力，培养小干部。 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理，在实践中逐步积累管理经验，班主任适时进行正确的引导。引导成为思想健康，积极向上的班级 　　六、优秀书写展示 　　七、成绩优异者 爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是大家纯真的爱。当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当工作取得了成绩，看到自己的学生取得了进步，看到学生有很大的改变，当被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成朋友……那快乐是从心里往外涌的。 “一份春华，一份秋实”，教育是永无止境的过程。我也会在以后的教学中用爱心、耐心、恒心陪伴孩子，让她们在短暂的童年时光里拥有一段快乐的回忆，茁壮成长，成为社会主义优秀的建设者和接班人