缤纷暑假多彩生活——塔小暑假实践作业

美友13821802

当知了的歌声悠然地在林中回荡，当闪烁的星星调皮地在空中眨眼，期盼已久的暑假又来了，相信你们早已在心中制定了暑期计划吧！为了让大家这个假期过得充实有趣、健康有益，我们学校将开展“缤纷暑假多彩生活”实践活动。来吧，一起来参与实践作业，留下你们成长的足迹，给你们的假期生活增添亮丽的色彩吧! 活动一 我会计划——按时作息科学安排 暑假期间，你会合理安排作息时间吗？将你一天的计划设计成表格，美化表格，按照计划科学安排自己的作息。 成果收集：作息表用A4纸张进行绘制，拍成照片发送到班级群。各班主任于7月12日发送一份优秀“作息时间表”照片到班主任群。 活动二我锻炼、我健康-- 阳光体育运动      身体是革命的本钱，拥有了良好的体魄才能拥有美好的未来！倡导学生在暑期继续开展阳光体育运动。要求学生积极参与家庭之间组织的各项体育活动，使学生各项活动中锻炼身心。要求孩子制定每天锻炼一小时的计划，养成良好的有益身心的生活习惯，树立“阳光、活力、快乐、向上”的学生形象。 成果收集：拍摄活动照片，制作拼图，发送到班级群。各班主任于8月12日发送2张优秀照片到班主任群。 活动三我爱阅读——沐浴书香润泽心灵    “腹有诗书气自华”，在享受快乐暑假的同时，别忘了每天看书哦！假期里，每人坚持每天阅读课外书30分钟以上，至少阅读两本以上的课外书。成果收集:（1）1—2年级：请将阅读中最喜欢的一段文字或诗句抄下来，并配上美美的插图，做一张图文并茂的“读书卡”。（2）3—5年级：请为自己最爱的一本书设计一张“好书推荐卡”。请注意：所有作品都用A4纸或者与A4大小相等的卡纸完成。 开学报到时上交到班主任处，各班择优上交2份到少队部李明老师处。        活动四我爱写字——缤纷夏日，笔墨相随          规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。这不仅可以巩固识字，还为将来的学习打下坚实的基础，对提高小学生的文化素养有着重要作用。        成果收集: 每人完成一幅高质量的书写作品。（三至五写钢笔字，一、二年级小朋友可铅笔字，纸张下载打印下面“塔坡小学书法专用纸”）。 开学报道时交给班主任，各班择优上交2份到少队部李明老师处。学校将挑选优秀作品进行展览。 活动五我爱做家务——感恩父母传承美德 孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人。一、二年级同学学会整理玩具、整理房间；三、四年级同学学会洗衣、叠衣，自己整理书包；五、六年级同学学做一两样家常菜，掌握一些家庭生活常识、技巧等。 成果收集：拍摄活动照片，制作拼图，发送到班级群。各班主任于8月20日发送2张优秀照片到班主任群。 活动六我有一双巧巧手——变废为宝低碳生活 在假期中，积极开展低碳生活，小手拉大手，倡导家庭垃圾分类。从点滴做起，做到“五个一”:节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。“变废为宝”手工制作活动: 通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。      成果收集：因地制宜就地取材充分发挥学校、社会、家庭智力资源开展变废为宝活动。作品材料必须是废弃物制作成生活用品或工艺品，作品要注重精致美观牢固（在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称），各班择优上交1份到少队部李明老师处。学校将挑选优秀作品进行展览。 　　同学们，假期因为阅读而有趣，假期因为思考而深刻，假期因为实践而殷实，假期因为陪伴而温暖，假期因为学习而进步……    这个暑假，让我们动起来吧！      图文编辑：孟杭纳审核：滑选玲