<h3> ——古竹中小家访篇</h3> <h3> 陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。” </h3><h3> 教师与家长之间的相互信任、相互协作的关系是通过交往形成的，而家访工作就是教师主动与家长交往的最好方式。为促进家校之间的亲密联系，7月，在这建党100周年的日子里，古竹中小全体教师，观看完“中央庆祝中国共产党成立100周年大会”活动，怀揣着一份爱心，一份责任，踏上了家访活动的征程。</h3> <h3> “走进千家万户，关爱万千心灵。”作为教师，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。</h3> <h3> 家访，</h3><h3> 不仅是用眼睛去看，</h3><h3> 更是用心灵去倾听，</h3><h3> 在一次心灵交错里，</h3><h3> 让教育更具内涵，</h3><h3> 更见温情和深度！</h3> <h3> 心中有爱、肩上有责任，</h3><div><h3> 口中有言、脚下有行动，</h3><h3> 家访路上，</h3><h3> 我们言而有信、踏步有痕！</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3> 教育的艺术，说到底是师与生的磨合，心与心的交流。只有师生融洽，心灵相通，家校联合，才能弹奏出优美的乐章。</h3><h3> 家访，让教育更精彩！在家访结束后，教师们撰写家访记录的同时，也不忘记在班级群里布置假期作业并交代假期安全知识。</h3> <h3> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们将继续以爱之名，家校携手，共育古小莘莘学子！</h3>