<p class="ql-block">今天早晨往学校走的时候，我还在思考，用什么样的方式带孩子出去游学更合适。可是一走进教室，看到孩子们脸都洗得干干净净的，看样子是都准备好了要行动。他们说给我准备了礼物，要待会儿送给我。</p> <p class="ql-block">跟孩子们看完建党百年直播，就已经不早了，我们立刻乘车出发。我载着他们，他们像一群出笼的小鸟。当快到城里的时候，孩子们对高楼表现出了很大的兴趣与兴奋，这让我的内心很受触动，我的娃娃确实跟城里的孩子不同，他们最需要的是给他们打开一扇门，带他们出来看看，他们最需要的是开阔视野。</p> <p class="ql-block">他们第一站想去的是博物馆，他们是第一次来博物馆。平时听我跟他们讲一些展览，他们的心里，已经把博物馆作为重要的神圣的地方了。</p> <p class="ql-block">一楼是民俗展览，二楼是山旺化石展，三楼是佛造像展。我们县的博物馆，名字就叫山旺化石博物馆。山旺化石是特别重要的文物。</p> <p class="ql-block">孩子们看得很认真 学习得很认真。对植物化石和动物化石很感兴趣。也提问了很多问题，博物馆的工作人员还有我，用心给他们做解答，真是很不错的一堂课!</p> <p class="ql-block">佛造像，孩子们这个年纪，还不是很感兴趣 但是孩子们看得还是很认真。而且在参观展览过程中，我教给他们的一些参观展览的尝识和注意事项，他们也很快记住了，并且遵守得很好。</p> <p class="ql-block">他们看到了马庄村保留下的摩崖造像，很高兴，指给我看。我给他们留了这个镜头。</p> <p class="ql-block">对于我们的活动 家长也是非常支持和赞扬。</p> <p class="ql-block">孩子们最想吃的是汉堡，虽不是好食品 但孩子们盼着，开心很重要!我们就决定吃汉堡了。孩子们每人交给我十元他们的零花钱，我把孩子们的钱装到盒里，跟他们说饭我请他们吃，他们的零花钱待会儿去超市买东西的时候，自己支配。</p> <p class="ql-block">旁边有一位爸爸在带着他的儿子吃饭，他一直看我们，听我们的谈话交流，他大概很羡慕我们吧！他大概不常见有老师这样带着学生玩吧！</p> <p class="ql-block">吃饭出来，孩子们一路撒欢儿来到全福元超市。在路上他们计划了好多要买的东西，因为每人都有十元可以自己支配的钱呢!可是在超市转了一圈，孩子们都不想买吃的，他们提议去玩游戏。</p> <p class="ql-block">一到了游戏厅，简直就是孩子们的天下，他们各个都很会玩!我们拿着五十元买了六十个l游戏币，每人分得十二个，然后各自决定自己怎么去玩。孩子们的选择各个不同，各有各的玩法，有的不疼花钱，一会儿玩完，有的费好多心思计划着花，最后余下的游戏币 他们相约着共同分享着玩。别看就这么几个娃娃，他们能够互相关心 能够与他人分享，在这个过程中，让我挺感动的呢!</p> <p class="ql-block">而且我今生第一次玩了一次游戏，而且是我的学生邀请的我，哈哈，这不是一般的兴奋与开心啊！</p> <p class="ql-block">正值建党百年大庆，孩子们在县府门前的宣传栏前驻足、学习。</p> <p class="ql-block">我们在书店呆的时间最长 差不多两个小时，孩子们安静选书、读书。</p> <p class="ql-block">我读的是《李敖自传》，发给箕山，箕山回“咱有”。我家里收藏七千多册书，这七千多册书，箕山差不多都可记住吧？都是他精心挑选购买的。</p> <p class="ql-block">孩子们从书店出来，来我家后，也是找书，可是这边家里只有两厨书，还不是很满，孩子马上问老师那些书呢？我说在寿光家里，以后有机会带你们去看。孩子们的心里，已经把书看得很重要，这是让我很欣慰的事情。</p> <p class="ql-block">孩子们连我家的窗台也爬上去了</p> <p class="ql-block">我们在陪伴孩子的过程中，可以传递给他们很多东西，不仅是知识，还有做事的态度与方法。还有彼此之间爱的传递。我们准备回学校了，孩子们从我家出来，像一群小鹿，蹦跳着就下楼了。我锁好门下来，却不见了他们的身影。哈哈!原来他们藏起来了，楼门左右都有，车后也有，他们在哄我开心呢!孩子们的爱，我时时刻刻都体会到呢!也许，这一路我的收获与满足，比他们还要更大呢!</p> <p class="ql-block">这个平安果，是今天孩子送给我的，一位家长妈妈给我做的。回来的路上，本想让孩子们休息一下，可是已经是完全不可能了，与来的时候相比，此刻的他们已经彻底撒了欢儿了，好几次感觉他们把车都震恍得要倒似的，好几次我都下意识看看车门锁好了没有。</p> <p class="ql-block">我只想尽可能对这次活动做客观的记录，给孩子们保留下这一天的回忆。每带一届学生，到要分离的时节，我都会在心里想：下一年带学生，我肯定不会付出这么多的真情与热爱了，感觉自己的热情都已倾情奉献了，再也不会有这样的浓烈了。可是再接一届学生，带下来，我还是对他们一样地热爱，一样地倾尽真情!我像一个赤子，不知是孩子们的幸运，还更是我的幸运吧！</p>