<p class="ql-block"> 为了切实贯彻落实习近平总书记关于教育重要讲话精神,根据《教育部等五部门〈关于印发教师教育振兴行动计划 (2018—2022年)〉的通知》的要求,富驿小学利用暑假对教师进行师德师风培训和业务理论知识的培训,以提高教师师德师风建设为重点,全力打造一支让学生喜欢、家长放心、社会满意的教师队伍。</p> <p class="ql-block"> 整个培训分为前后两个阶段。第一阶段为期4天。当太阳毫不吝啬地绽放自己的光彩,富驿小学全体教师顶着烈日,开启了暑假培训的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 本次培训在胥平校长的主持下,拉开了序幕。首先,他向大家介绍了此次培训的目的、内容及时间安排,其次,要求大家在培训结束后,将培训内容进行深化,自我内化,书写培训心得体会。</p> <p class="ql-block"> 教师是立教之本、兴教之源。为了更好地发挥优秀教师的示范引领作用,提高学校教育教学水平,培训内容之一就是优秀教师经验分享会,学校选取了九位优秀教师代表,与大家分享他们在教育教学工作中的见解与感悟。</p> <p class="ql-block">胥玉娟老师作语文教学经验交流</p> <p class="ql-block">黄大奎老师作数学教学及辅导差生经验交流</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">杜勤勤老师作英语教学经验交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">王佳佳老师作低段双班教学经验交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">陈艳老师作班主任经验交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">赵俊华老师作年级组长经验交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">朱丹老师作如何培养小助手经验交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">刘玉芬老师谈新教材教学的感受</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">李艳老师作小组合作学习经验交流</span></p> <p class="ql-block"> 在分享会的最后,李虎副校长做了总结性发言。他提出三点希望与大家共勉:第一、抓好课堂纪律、习惯养成;第二,充分备好课,不仅要备教材,还要备学生;第三,做好作业批改和反馈,及时进行课后辅导与跟踪。李校长鼓励老师们博采众长,真正将这些教学智慧和方法融进自己的教学中,成为一名优秀的人民教师。</p> <p class="ql-block"> 随后的师德师风专题学习中,刘松波副校长和何强副校长带领大家认真学习了《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》、《关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记在两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会上重要讲话精神的通知》等11个重要文件。在整个学习过程中,全体老师们仔细聆听,并认真做好相关笔记。</p> <p class="ql-block"> 学习必就正于师,教师是人之模范,这是自古以来衡量教师的标准和要求。因而不断加强师德建设,提升教师的师德修养是我们教育工作者不懈的工作和永远的追求。培训中刘校长、何校长就给我们上了一节精彩的“师德师风”之课。</p> <p class="ql-block"> 接下来胥健鸿主任带领大家学习《未成年人保护法》等相关法律法规,重点解读和具体分析了第三章学校保护的第十七条至第二十六条。让我们明白法律法规是我们行动的正确方向和指引。他还把全文内容发至微信群,鼓励大家认真学习,做一个知法、懂法、守法、用法、护法的好教师。</p> <p class="ql-block"> 百年建党祝华诞,创新劳动显真章。今年是中国共产党成立100周年,七一当日老师们齐聚学术报告厅观看建党100周年庆祝大会直播,习总书记的一席话让老师们深受鼓舞,作为新时代教师的我们,应该撸起袖子,扑下身子,不采华名,不兴伪事。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后,每一位学员,结合学习所得,撰写了一篇学习心得体会和总结。学校结合学员学习情况和综合表现,评选出优秀学员,以资鼓励,让培训学习落地落实,不流于形式。</p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习的时光虽然短暂,但每一项学习内容都像一汪清泉,为教师注入了新的活力,不断地浸润着教师们的思想,激励着教师在教育教学之路上砥砺前行!</p>